布迪厄试图从()的立场超越社会物理学和社会现象学的对立。A、实践B、主观C、客观D、实证

布迪厄试图从()的立场超越社会物理学和社会现象学的对立。

  • A、实践
  • B、主观
  • C、客观
  • D、实证

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阶级斗争的根源在于,对立阶级之间() A.在物质利益上的根本对立B.在政治立场上的根本对立C.在社会心理上的根本对立D.在意识形态上的根本对立

以往历史类型的法律是阶级对立社会的法律形态,而社会主义社会法律则是从阶级对立向无阶级社会过渡的历史阶段的法律形态() 此题为判断题(对,错)。

实证社会学把社会现象作为(),试图以物理学方法描述社会整合与进化的规律 A.客观的物B.人的主体活动结果C.实践过程D.人的意识的产物

试述法国当代著名社会学家布迪厄对理性行动理论的批判。

布迪厄如何论述社会资本的特点?

布迪厄试图从实践的立场超越社会物理学和社会()的对立。A、生物学B、心理学C、现象学D、历史学

简述法国当代著名社会学家布迪厄思想的主要来源。

超越民主主义、试图修改宪法的这种情绪一直都存在于日本社会中。

布迪厄认为,要想进行科学的社会学研究,就必须对社会学的对象以及社会学研究者本身进行反思。

()从反对社会学的二元对立的思维方式出发,将各种经典的社会理论遗产与法国特有的认识论传统融合起来,创立了实践社会学,亦称“反思社会学”。A、布迪厄B、安东尼•吉登C、哈贝尔斯D、罗伯特•默顿

布迪厄如何论述场域的特点?怎样借鉴布迪厄的场域观点开展社会学研究?

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唯物史观如何超越唯心史观和机械唯物史观的对立而成为科学的社会历史观?

角色理论它是一种试图从()维度切入解释人的社会心理跟社会行为A、社会角色B、个体角色C、群体D、行为模式

认为社会分层是由资本决定的社会学家是()A、佩恩B、韦伯C、布迪厄D、米切尔

教育目的的社会价值取向应坚持()A、对现实社会需要的适应B、对现实社会当前的超越C、适应性和超越性的统一D、适应性和超越性的对立

单选题布迪厄试图从()的立场超越社会物理学和社会现象学的对立。A实践B主观C客观D实证

单选题()从反对社会学的二元对立的思维方式出发,将各种经典的社会理论遗产与法国特有的认识论传统融合起来,创立了实践社会学,亦称“反思社会学”。A布迪厄B安东尼•吉登斯C哈贝尔斯D罗伯特•默顿

问答题布迪厄如何论述社会资本的特点?

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单选题认为社会分层是由资本决定的社会学家是()A佩恩B韦伯C布迪厄D米切尔

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问答题布迪厄如何论述场域的特点?怎样借鉴布迪厄的场域观点开展社会学研究?

单选题阶级斗争的根源在于两个阶级之间()A物质利益的对立B政治立场的不同C思想观念的对立D社会分工的不同

单选题教育目的的社会价值取向应坚持()A对现实社会需要的适应B对现实社会当前的超越C适应性和超越性的统一D适应性和超越性的对立