布迪厄试图从()的立场超越社会物理学和社会现象学的对立。A、实践B、主观C、客观D、实证
布迪厄试图从()的立场超越社会物理学和社会现象学的对立。
- A、实践
- B、主观
- C、客观
- D、实证
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()从反对社会学的二元对立的思维方式出发,将各种经典的社会理论遗产与法国特有的认识论传统融合起来,创立了实践社会学,亦称“反思社会学”。A、布迪厄B、安东尼•吉登C、哈贝尔斯D、罗伯特•默顿
单选题()从反对社会学的二元对立的思维方式出发,将各种经典的社会理论遗产与法国特有的认识论传统融合起来,创立了实践社会学,亦称“反思社会学”。A布迪厄B安东尼•吉登斯C哈贝尔斯D罗伯特•默顿
单选题教育目的的社会价值取向应坚持()A对现实社会需要的适应B对现实社会当前的超越C适应性和超越性的统一D适应性和超越性的对立