在现实治疗法中,其核心是()A、建立专业关系B、案主做出承诺C、协助案主制定行动计划D、拒绝放弃

在现实治疗法中,其核心是()

  • A、 建立专业关系
  • B、 案主做出承诺
  • C、 协助案主制定行动计划
  • D、 拒绝放弃

相关考题:

心理社会治疗法中的间接治疗是指工作者与()、案主与案主,及案主关系人与案主之间的沟通。 A、案主关系人B、领导C、同事及朋友D、家人及邻居

下列关于个案工作专业关系的论述,说法正确的是()。A.个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B.个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C.个案工作专业关系是动态的交互关系,而不是静态的、单向的关系D.个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力E.个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位

现实治疗法重视探讨案主的个人历史。

在现实治疗法中,工作者要和案主建立良好的专业关系,工作者要做到()A、和案主建立一种个人化的关系。B、时刻都可以和案主分享个人经验C、把自己的不足专门暴露出来。D、可以接受案主逃避负责任的借口。

专业关系中的非现实反映包括()A、案主的焦虑与敏感B、工作者表现出的优越性C、案主的移情D、工作者的反移情E、案主的依赖性

下列说法中错误的是()A、当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候,如果案主回避倾诉,工作者应该尊重案主的选择B、工作者在任何时候都要尊重案主的自决权C、工作者有义务为案主保密D、在关系建立初期,工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受E、在建立专业关系中,工作者可以对案主做出任何承诺

下列关于个案工作专业关系的论述,说法正确的是()。A、个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B、个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C、个案工作专业关系是动态的交互关系D、个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力E、个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位

在现实治疗法的治疗过程中,()是整个治疗过程的核心。A、与案主建立关系,查询案主的需要B、排除惩罚C、拒绝放弃D、协助案主制订行动的计划

现实治疗模式中,在协助案主重新制定计划时,有两个重要原则是()。A、要求案主必须做出承诺B、不接受案主的借口C、拒绝放弃D、排除惩罚E、不被案主支配

在运用现实治疗法时,如果案主主动希望个案工作者放弃努力时,工作者应该尊重案主意见。

关于个案工作者的承诺与责任,下列说法错误的是()A、在专业关系的建立过程中,个案工作者必须明确双方的责任。B、个案工作者做出的承诺和承担的责任要大于案主。C、个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动。D、个案工作者在得到案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺。

在服务计划的实施阶段,个案工作者的主要目标是()A、协助案主更好的认识自己B、协助案主挖掘其个人潜力C、协助案主自主解决自己的问题D、协助案主调整社会关系,提高运用社会资源的能力E、协助案主努力改善自己的生活环境

关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()A、在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任B、个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同C、个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动D、个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

专业关系中的非现实反映包括()A、案主的焦虑与敏感B、工作者表现出的优越性C、案主的移情D、案主的依赖性

心理社会治疗法中的间接治疗包括工作者与案主关系人、案主与案主及案主关系人与案主之间的沟通。

多选题现实治疗模式中,在协助案主重新制定计划时,有两个重要原则是()。A要求案主必须做出承诺B不接受案主的借口C拒绝放弃D排除惩罚E不被案主支配

判断题心理社会治疗法中的间接治疗包括工作者与案主关系人、案主与案主及案主关系人与案主之间的沟通。A对B错

单选题在现实治疗法的治疗过程中,()是整个治疗过程的核心。A与案主建立关系,查询案主的需要B排除惩罚C拒绝放弃D协助案主制订行动的计划

单选题专业关系中的非现实反映包括()A案主的焦虑与敏感B工作者表现出的优越性C案主的移情D案主的依赖性

判断题在现实治疗法中,案主做出承诺是指案主对个案工作者的承诺。A对B错

多选题下列关于个案工作专业关系的论述,说法正确的是()。A个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C个案工作专业关系是动态的交互关系D个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力E个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位

多选题在服务计划的实施阶段,个案工作者的主要目标是()A协助案主更好的认识自己B协助案主挖掘其个人潜力C协助案主自主解决自己的问题D协助案主调整社会关系,提高运用社会资源的能力E协助案主努力改善自己的生活环境

多选题下列说法中错误的是()A当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候,如果案主回避倾诉,工作者应该尊重案主的选择B工作者在任何时候都要尊重案主的自决权C工作者有义务为案主保密D在关系建立初期,工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受E在建立专业关系中,工作者可以对案主做出任何承诺

单选题在现实治疗法中,工作者要和案主建立良好的专业关系,工作者要做到()。A和案主建立一种个人化的关系B时刻都可以和案主分享个人经验C把自己的不足专门暴露出来D可以接受案主逃避负责任的借口

判断题在运用现实治疗法时,如果案主主动希望个案工作者放弃努力时,工作者应该尊重案主意见。A对B错

单选题在现实治疗法中,其核心是()A建立专业关系B案主做出承诺C协助案主制定行动计划D拒绝放弃

多选题在现实治疗法中,个案工作者可以运用以下哪些方法建立良好的专业关系。()A聆听B在语言表达上采用个人化的亲密用语讨论案主感兴趣的话题C可以集中讨论案主的缺点和问题,以提醒案主面对现实D可以采用面质的技巧建立关系E询问