教师利用幻灯片来展示凸透镜成像的光路图，这主要利用了幻灯片的什么特性？（）A、参与性B、可控性C、即时重现性D、呈现力
教师利用幻灯片来展示凸透镜成像的光路图，这主要利用了幻灯片的什么特性？（）
- A、参与性
- B、可控性
- C、即时重现性
- D、呈现力
相关考题：
PowerPoint2010提供了多种不同的视图,各种视图的切换可以用窗口底部的4个按钮来实现。这4个按钮分别是( )。 A、普通视图、幻灯片浏览视图、阅读视图、幻灯片放映视图B、普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片编辑视图、阅读视图C、普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片版式视图、幻灯片放映视图D、普通视图、幻灯片查看视图、幻灯片编辑视图、幻灯片放映视图
在PowerPoint 2003中，关于幻灯片母版的说法有误的是______。A.更改母版，会影响所有基于该母版的幻灯片B.更改母版，不会影响基于该母版的幻灯片C.更改幻灯片，会影响母版D.更改幻灯片，不会影响母版E.应用了母版的幻灯片不能修改
PowerPoint2003提供了多种不同的视图，各种视图的切换可以用视图切换工具栏的3个按钮来实现。这3个按钮分别是______。A：普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图B：普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片编辑视图C：普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片版式D：普通视图、幻灯片查看视图、幻灯片编辑视图
一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课教师利用大屏幕播放一组“自我简介”的演示文稿。播放结束后，再播放另外一组演示文稿。然后教师提出问题：这两组作品有什么不同?学生会答出：第一组演示文稿作品从当前页面直接过渡到下一个页面，而另一组作品从当前页面到下一个页面之间有动画效果。教师总结：在播放幻灯片时，可以在一张幻灯片过渡到下一张幻灯片之间加入“切换”效果，以增强页面动感。引出课题——幻灯片的切换方式。(二)新课讲授教师讲解幻灯片的切换方式定义是指幻灯片播放时以什么方式出现。任务一：设置幻灯片的切换方式学生自主阅读教材并进行自主操作，为“自我简介”文件设置幻灯片播放时的切换效果。学生操作过程中，教师巡视指导。操作完毕后请学生上台演示并讲解操作步骤：在菜单栏中单击“幻灯片放映”菜单项，再在下拉菜单中选择“幻灯片切换”命令，在打开的“幻灯片切换”任务窗格中选择任意一种切换方式。教师对学生操作予以表扬。任务二：设置速度、声音及换片方式教师引导学生思考幻灯片除了可以设置切换方式之外，还可以设置哪些内容?学生通过观察“幻灯片切换任务”窗格会发现还可以对幻灯片切换的速度、声音以及换片方式进行设置。接着教师让学生以同桌两人为单位，给他们5分钟的时间讨论并操作怎样设置幻灯片切换的速度、声音以及换片方式。教师在学生操作时进行巡视，对个别有疑问或者困难的给予指导，并在学生操作后请先完成的小组代表总结：首先选定幻灯片，然后打开“幻灯片切换”对话框，在“速度”列表框中选择“快速”，在“声音”列表框中选择自己喜欢的声音效果，换片方式勾选单击鼠标时复选框或者勾选每隔*秒复选框并对时间进行设置，最后单击“应用当前幻灯片”按钮。最后教师提出问题在“幻灯片切换”对话框中设置好效果后，选择“应用于当前幻灯片”与“应用于所有幻灯片”，效果有什么不一样?学生操作后能够做出回答：选择“应用于当前幻灯片”是当前的幻灯片有效果;选择“应用所有幻灯片”指的是所有幻灯片都采用同样的过渡效果。(三)巩固提高对“自我简介”演示文稿的第二张幻灯片加入“鼓掌”的声音并设置每隔3秒自动切换。请学生以个人为单位独立完成，最后让学生评出优秀作品向全班学生展示出来。(四)小结作业1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。2.请大家制作一个以“我的家庭”为主题的幻灯片，要求应用今天所学习的幻灯片切换方式并加入声音，改变速度，明天来与同学分享。【板书设计】
在PowerPoint2003的状态栏中显示“幻灯片4/7”，这表示（）。A、当前幻灯片是4张幻灯片中的第4张幻灯片B、当前幻灯片是7张幻灯片中的第7张幻灯片C、当前幻灯片是7张幻灯片中的第4张幻灯片D、当前幻灯片是7张，其中只有4张幻灯片能播放
在总结课程知识点时，以下哪种方式最不利于学生的积极参与（）。A、教师利用幻灯片给学生展示有关本课知识点的巩固练习题，让学生回答B、教师回放幻灯片，重复本节课的要点，学生跟着回忆，加深印象C、学生集体总结，教师补充，并利用板书列出本课重难点D、教师提问学生，让学生总结本课所学知识
PowerPoint2003提供了多种不同的视图，各种视图的切换可以用水平滚动条上视图切换工具栏的3个按钮来实现。这3个按钮分别是（）。A、普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图B、普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片编辑视图C、普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片版式D、普通视图、幻灯片查看视图、幻灯片编辑视图
下列有关计算机幻灯片的操作，描述错误的是（）。A、在“大纲”视图下不能插入图表对象B、在幻灯片视图下，利用“编辑”中的“查找”命令，不可搜索幻灯片中的图片对象C、在幻灯片视图下，利用“编辑”中的“查找”命令，能够搜索幻灯片中的文本象D、在“幻灯片浏览”视图中，可以编辑幻灯片中的对象
单选题在PowerPoint2003的状态栏中显示“幻灯片4/7”，这表示（）。A当前幻灯片是4张幻灯片中的第4张幻灯片B当前幻灯片是7张幻灯片中的第7张幻灯片C当前幻灯片是7张幻灯片中的第4张幻灯片D当前幻灯片是7张，其中只有4张幻灯片能播放
判断题利用PowerPoint制作幻灯片时，幻灯片在幻灯片区制作。A对B错