罗马法制定的根本目的是()A、为皇帝和元老院的权力提供法律依据B、为保护统治阶级的政治和经济利益C、为了保护私有财产D、为了扩大帝国的势力

罗马法制定的根本目的是()

  • A、为皇帝和元老院的权力提供法律依据
  • B、为保护统治阶级的政治和经济利益
  • C、为了保护私有财产
  • D、为了扩大帝国的势力

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制定规则的根本目的是什么?

霍姆斯提倡年轻人要学习罗马法,但他所提倡的学习方法不包括()A.把罗马法当作有机的整体去学习B.学习一种用以解释罗马法的历史课程C.背诵罗马法中的拉丁文法谚D.考察规则的成长历史及其创造目的

周朝制定各种礼乐制度的根本目的是作为统治阶级的娱乐享受。() 此题为判断题(对,错)。

企业存在的根本目的就是追求(),低成本可允许企业制定低于竞争者的市场价格。

制定《中华人民共和国安全生产法》的根本目的是制裁各种安全生产违法行为.

事故管理的根本目的在于预防事故,在查清事故原因之后,应制定防止类似事故重复发生的

古罗马法学家西塞罗指出:“执政官乃是会说话的法律,而法律乃是不会说话的执政官。”他强调的是()A、罗马法由执政官制定B、罗马法是统治阶级的法律C、罗马法至高无上D、公民在罗马法面前人人平等

罗马法不断积累和完备的根本推动力是()A、罗马法学家的不断努力B、罗马平民的强烈要求和不断斗争C、罗马统治者维护其统治的需要D、罗马社会的不断发展

我国制定《食品安全法》的根本目的是保障公众身体健康和生命安全,其前提是保障食品生产。

周朝制定各种礼乐制度的根本目的是作为统治阶级的娱乐享受。

对罗马法的认识,不正确的是:()A、A《十二铜表法》是罗马法的渊源B、B罗马法的制定和实施是为了维系和稳定帝国统治C、C罗马法的本质是保护资产阶级利益D、D罗马法是现代资本主义法制的先声

罗马法的核心内容之一是承认“财产神圣不可侵犯”,它的根本目的是()A、维护社会的等级和秩序B、维护奴隶主阶级利益C、避免纠纷D、体现公平、公正原则

标志着罗马法体系最终完成的是()A、《十二铜表法》制定B、罗马公民法的制定C、罗马万民法的形成D、查士丁尼法典的编成

下列关于罗马法的作用,不正确的是()A、罗马法稳定了社会秩序B、罗马法不保护私有财产,便于统治阶级盘剥百姓C、罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系D、近代资产阶级曾经根据罗马法思想,制定出保障自己利益的法律

下列关于罗马法的表述,正确的是()①制定罗马法的根本目的是维护奴隶制统治②罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益③罗马法的影响深远而广泛④罗马法有力地维系了帝国统治A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

罗马法是古代世界史上比较系统完备的法律体系。下列关于罗马法的表述,正确的是()①罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益②制定罗马法的目的是维护贵族统治③罗马法有力地维系了帝国的统治④罗马法的影响深远而广泛A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

下列表述正确的是()A、广义的罗马法即为万民法B、万民法的形成适应了罗马扩张的需要C、罗马法指公元6世纪至7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律D、屋大维时期编纂的《民法大全》标志着罗马法体系的最终完成

恩格斯说:“罗马法是纯粹私有制占统治社会的生活条件和冲突的十分经典的法律表现……以致一切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改。”这表明()A、《十二铜表法》是在奴隶反对贵族统治的斗争中产生的B、罗马法保护私有财产,以维护罗马平民利益为根本目的C、近代资本主义国家在立法上照搬了罗马法的原则D、不同民族间的矛盾冲突是推动罗马法由公民法向万民法过渡的重要因素

罗马法制定和实施的最终目的是()A、顺应经济的发展变化B、维系和稳定帝国的统治C、保护统治者的财产D、为近代欧美立法奠基

确定教育目的的根本依据是()A、制定者的人性假设B、制定者的政治意图C、特定的社会政治,经济,文化背景D、受教育者的发展要求

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罗马法体系庞杂、渊源多样,下列哪些属于罗马法的渊源?A、民众大会制定的法律B、元老院决议C、法院的判例D、有解答权的法学家的解答与著述

制定幼儿园课程目标的根本依据是()。A、教育目的B、幼儿园教育目标C、教育方针D、教育政策

判断题主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。 ( )A对B错

判断题制定《中华人民共和国安全生产法》的根本目的是制裁各种安全生产违法行为.A对B错

问答题制定规则的根本目的是什么?

单选题确定教育目的的根本依据是()A制定者的人性假设B制定者的政治意图C特定的社会政治,经济,文化背景D受教育者的发展要求