描述单元测试的对象、方法与内容。
描述单元测试的对象、方法与内容。
相关考题：
以下关于面向对象程序单元测试的说法中，正确的是A) 只要对类的每个成员方法都进行了测试就可完成对该类的单元测试B) 不需要对抽象类进行单元测试C) 基于判定表的测试可以用于面向对象程序的单元测试D) 不变式边界测试是一种针对类树多态性的测试技术A．B．C．D．
单元测试与集成测试的区别，下列选项正确的是______。①测试对象不同 ②测试时间不同 ③测试地点不同④测试方法不同 ⑤测试内容不同A) ①②③④B) ①②③⑤C) ①②④⑤D) ②③④⑤A．B．C．D．
以下关于面向对象软件测试的说法中，正确的是A) 单个成员方法的测试不属于面向对象单元测试考虑的范畴B) 等价类划分测试只适用于传统软件的测试，不适用于面向对象软件的测试C) 基于判定表的测试适用于面向对象软件的测试D) 抽象类无法进行单元测试A．B．C．D．
关于面向对象软件单元测试的说法，错误的是______。A) 面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族B) 面向对象软件中可独立被测试的单元也可能是一个独立的类C) 面向对象的单元测试分为方法层次、类层次和类树层次的测试D) 面向对象的单元测试与面向过程的单元测试目的相同A．B．C．D．
()是信息服务的四个基本构成要素。 A.信息策略与方法、信息技术、信息服务对象、信息服务内容B.信息策略与方法、信息技术、信息服务对象、信息服务者C.信息策略与方法、信息服务对象、信息服务者、信息服务内容D.信息技术、信息服务对象、信息服务者、信息服务内容
比较传统的软件单元测试与面向对象软件的单元测试的内容，下列说法错误的是______。A) 传统的软件单元测试的对象是软件设计的最小单位——模块，测试依据是详细设计说明书B) 单元测试应对模块内所有重要的控制路径设计测试用例，以便发现模块内部的错误C) 面向对象软件很难对单个成员方法进行充分的测试，具有良好封装性的类称为单元测试的基本对象D) 面向对象软件的测试大多采用白盒测试技术，系统内多个模块可以并行的进行测试A．B．C．D．
面向对象软件很难对单个成员方法进行充分的测试，具有良好封装性的类称为单元测试的基本对像。下列内容，不属于类层次测试内容的为______。A) 不变式边界测试B) 多态服务测试C) 模态类测试D) 非模态类测试A．B．C．D．
员工培训计划的内容包括()。A:目标、内容、对象、培训者、培训方法以及经费的预算与筹措B:目标、内容、培训时间，培训地点设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措C:对象、培训者、培训时间、培训地点设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措D:目标、内容、对象、培训者、培训时间、培训地点设施等后勤保障、培训方法以及经费的预算与筹措
问答题试比较面向对象单元测试与传统结构化单元测试的异同。