“光荣属于希腊，伟大属于罗马”，其中罗马的“伟大”是指（）A、法律制度B、专制制度C、议会制度D、邦联制度
“光荣属于希腊，伟大属于罗马”，其中罗马的“伟大”是指（）
- A、法律制度
- B、专制制度
- C、议会制度
- D、邦联制度
相关考题：
下列对古罗马时期以及宗教的描述错误的是（）A、古罗马分为东、西罗马两个帝国。B、东罗马帝国属于拉丁文化圈，而西罗马帝国则属于希腊文化圈。C、基督教在东罗马帝国称为希腊正教，也就是东正教。D、基督教在西罗马帝国称为罗马公教，也就是天主教。
外国古代军事理论，以奴隶社会时期的成就更大，（）和（）、（）的军事理论代表了这个时期军事理论的最高成就。A、古希腊、马其顿、罗马B、希腊、古罗马、迦太基C、希腊、罗马帝国、西班牙D、古希腊、古罗马、罗马帝国
“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”在地中海世界各领风骚、交相辉映的两大古代文明，为西方文明乃至世界文明留下了宝贵遗产。你认为下列关于古希腊、罗马文明的表述不正确的一项是（）A、贵族出身的平民领袖梭伦将雅典引向民主轨道B、雅典五百人议事会最重要的程序是对议案进行辩论C、从《十二铜表法》到《查士丁尼民法大全》，罗马法日渐完备D、古希腊、罗马文明给后世留下了宝贵的民主运作方式及法律遗产
余秋雨曾说：“世上有很多美好的词语，可以分配给欧洲各个城市，例如精致浑朴、繁丽、畅达……只有一个词，留给那座唯一的城市。这个词叫伟大，这座城市叫罗马。”下列选项最能够展示罗马伟大、对后世产生重大影响的是（）A、罗马长城遗址B、《民法大全》C、古罗马奴隶角斗场面D、罗马圆形大剧场
罗马征服了希腊后，罗马诗人贺拉斯为此写道：“希腊被擒为俘虏；被俘的希腊，又俘虏了野蛮的胜利者。”对此理解正确的是（）A、希腊用武力征服了罗马B、希腊的民主政治影响了罗马C、罗马用希腊的民主代替专制D、希腊的法律为罗马的法律提供了蓝本
罗马教育效法希腊教育和重视希腊文化的原因有（）。A、罗马与希腊的政体相同，希腊文化作为上层建筑，与罗马的政治经济相适应B、希腊语是当时大半个文明世界的通用语，在与东方各国的战争和交往中，罗马统治者需要有掌握希腊语的官吏C、希腊语的水平大大高于罗马D、希腊语比拉丁语更易与学习E、罗马与希腊距离很近易于学习
单选题下列对古罗马时期以及宗教的描述错误的是（）A古罗马分为东、西罗马两个帝国。B东罗马帝国属于拉丁文化圈，而西罗马帝国则属于希腊文化圈。C基督教在东罗马帝国称为希腊正教，也就是东正教。D基督教在西罗马帝国称为罗马公教，也就是天主教。
多选题下列关于希腊文明和罗马文明的说法中，正确的是（）。A希腊人的形象是水手、艺术家、哲学家等，罗马人的形象是士兵和农民B在军事上，罗马人征服了希腊；但是在文化上，希腊人征服了罗马，罗马人如饥似渴地学习希腊文明。C希腊人强调集体主义，罗马人注重思辨D罗马人比希腊人更注重精神生活
单选题公元十三世纪完成的哲学的、神学的、政治的、社会的伟大综合的最初的因素是纯粹（）哲学。A罗马B希腊C雅典