关于解决方案的设计，以下哪些说法是正确的（）A、概念设计是上一阶段业务远景的软件术语描述或解释，可以直接指导编程开发B、逻辑设计就是把概念设计的表达（概念元素及其关系）映射为程序世界能够接受的 逻辑表达C、逻辑设计就是结合其他两种设计来确定整个系统的构架，对编程开发起到指导作用D、物理设计必须用编程语言表示，而不能使用编程语言的图示或伪代码来表示
关于解决方案的设计，以下哪些说法是正确的（）
- A、概念设计是上一阶段业务远景的软件术语描述或解释，可以直接指导编程开发
- B、逻辑设计就是把概念设计的表达（概念元素及其关系）映射为程序世界能够接受的 逻辑表达
- C、逻辑设计就是结合其他两种设计来确定整个系统的构架，对编程开发起到指导作用
- D、物理设计必须用编程语言表示，而不能使用编程语言的图示或伪代码来表示
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下面关于面向对象分析与面向对象设计的说法中，不正确的是( )。A．面向对象分析侧重于理解问题B．面向对象设计侧重于理解解决方案C．面向对象分析描述软件要做什么D．面向对象设计一般不关注技术和实现层而的细节
以下关于设计态和运行态中哪些说法是正确的?() A.业务设计是基于元数据和模型驱动的B.设计态中设计的业务模型、策略模型等发放到运行态，进行测试验证C.设计态与运行态的环境应尽可能一致D.业务设计阶段不涉及运维
关于VEPA解决方案,以下说法正确的是() A、需要iMC平台和VCM组件配合B、需要支持RR转发的边缘交换机配合,如S5820V2C、需要安装H3C CAS软件标准版或企业版D、以上说法均正确
关于存储解决方案的建议描述正确的是() A.解决方案最好是阶段性的，后面要有未来的规划和远景设计B.对于用户关注但目前预算解决不了的问题可以不用考虑C.设计解决方案要考虑用户的预算D.解决方案中要首要考虑数据的安全性问题
关于提升客户满意度，以下说法正确的是（）A、需要了解客户多样化的需求，以客户和银行的长远利益去积极提供最佳的解决方案B、需要在服务流程设计中以内部制度为出发点C、需要倾听客户的声音，尊重客户的真实感受，以客户的感受为依据D、以上都正确
下面有关教学设计的说法，哪些是正确的？（）。A、教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合B、教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长
关于存储解决方案的建议描述正确的是（）A、解决方案最好是阶段性的，后面要有未来的规划和远景设计B、对于用户关注但目前预算解决不了的问题可以不用考虑C、设计解决方案要考虑用户的预算D、解决方案中要首要考虑数据的安全性问题
多选题关于构造运营文档，以下哪些说法是正确的（）A开发角色负责运营文档B运营文档与解决方案的其他交付成果同时构造C开发角色应保证开发成果与对应的内部发布版本同步D运营文档交付物包括：操作指南、标准的操作流程；用户支持和技术支持的流程
多选题关于MSF的特点，以下哪些说法是正确的（）AMSF是一个具体可用的解决方案BMSF是一组模型、原则、概念方法CMSF以帮助使用者开发良好的解决方案为目的DMSF即使软件工程方法学指示的路线图的特例化
单选题关于解决方案的设计，以下哪些说法是正确的（）A概念设计是上一阶段业务远景的软件术语描述或解释，可以直接指导编程开发B逻辑设计就是把概念设计的表达（概念元素及其关系）映射为程序世界能够接受的 逻辑表达C逻辑设计就是结合其他两种设计来确定整个系统的构架，对编程开发起到指导作用D物理设计必须用编程语言表示，而不能使用编程语言的图示或伪代码来表示
多选题关于提升客户满意度，以下说法正确的是（）A需要了解客户多样化的需求，以客户和银行的长远利益去积极提供最佳的解决方案B需要在服务流程设计中以内部制度为出发点C需要倾听客户的声音，尊重客户的真实感受，以客户的感受为依据D以上都正确
多选题以下关于软件设计的说法哪些是正确的？（）A在设计的开始阶段，安全性，可靠性，可交互性操作性，易用性等至关重要的性能就应该直接落实到模块/对象中B软件设计的目标是构造解决方案，并为编程实现该解决方案提供模型式蓝本C高层设计不仅仅包括每个模块/对象的规格说明，还包括设计对象的活动内容D数据设计（指定数据结构，类型，数据库访问）和算法设计（指定并控制计算步骤）是实现模块或对象的方法提的重要工作
单选题关于输入设计，以下说法正确的是：（）A校验越多越好B校验可保证输入数据是正确的C界面要简洁实用