感觉是人们认识和理解外部世界的最初阶段。

感觉是人们认识和理解外部世界的最初阶段。


相关考题:

感性认识是认识的初级阶段,是对事物的现象、外部联系的认识,包括感觉、知觉和表象三种基本形式。理性认识是认识的高级阶段,是人们借助于抽象思维对感性认识进行加工、整理、概括而形成的关于事物的本质、内部联系的认识。此题为判断题(对,错)。

认识的最初阶段是( )。A、感觉B、知觉C、记忆D、思维E、想象

“只能靠感觉和动作去认识世界”所处的心理发展阶段是( )A、感觉运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段E、无思维阶段

驳倒不可知论的关键在于( )A.指出人们可以通过感觉反映世界B.指出人们可以通过思维认识世界C.指出感性认识和理性认识是统一的D.把科学的实践观引入认识论

感觉:是人们认识和理解外部世界的最初阶段。外部的物理刺激作用于人的感觉器官,人的头脑接受和加工了这些刺激的属性,进而认识了这些属性的过程,就是感觉。() 此题为判断题(对,错)。

人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识,都需要以一定的感觉为基础。( )

感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能深刻地感觉它。这一说法深刻揭示了()。A.感性认识和理性认识有质的不同B.感性认识对人们认识事物的本质没有实际意义C.感性认识需要上升到理性认识,理性认识是感性认识的高级阶段D.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段

“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”,这句话表明( )A.感性认识是微不足道的B.感性认识是认识的高级阶段C.理性认识是唯一可靠的D.理性认识是认识的高级阶段

毛泽东同志说感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能深刻地感觉它”。这一论断揭示了A.感性认识和理性认识有质的不同B.感性认识需要上升到理性认识,理性认识能促进感性认识C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义D.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段

“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西.才能更深刻的感觉它”.这一观点说明(  )A.感性认识是整个认识的起点B.感性认识的局限性C.感性认识对人认识事物本质没有实际意义D.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段

人们关于世界一切知识的最初源泉是()。A、知觉B、感觉C、思维D、记忆

感觉是认识过程的(),是人脑对客观事物个别属性的反映。A、最初阶段B、中间阶段C、最后阶段

英国哲学家休谟认为“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此,人们在认识中只能和感觉发生关系,不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西,人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在,也是不知道的。”上述观点属于() ①唯物主义 ②唯心主义 ③不可知论 ④可知论A、①③B、②④C、①④D、②③

知觉是人们认识世界和理解外部世界的最初阶段。

感觉是人们认识世界和理解外部世界的最初阶段。

人们认识外部世界的第一步是()。A、视觉B、听觉C、感觉D、知觉

“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它”,这一观点说明()A、感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B、感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C、感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D、感性认识和理性认识是相互依存和渗透的

“感觉到了的东西,我们不能立即理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。”这一观点说明()A、感性认识对人认识事物本质没有实际意义B、感性认识是整个认识的起点C、感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D、感性认识的局限性

单选题认识的最初阶段是( )。A感觉B知觉C记忆D思维E想象

单选题“只能靠感觉和动作去认识世界”所处的心理发展阶段是()。A感觉运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算思维阶段E无思维阶段

单选题人们认识外部世界的第一步是()。A视觉B听觉C感觉D知觉

判断题感觉是人们认识世界和理解外部世界的最初阶段。A对B错

单选题人们关于世界一切知识的最初源泉是()。A知觉B感觉C思维D记忆

单选题感觉是认识过程的(),是人脑对客观事物个别属性的反映。A最初阶段B中间阶段C最后阶段

单选题人们认识世界的开端是A感觉B记忆C思维D想象

判断题知觉是人们认识世界和理解外部世界的最初阶段。A对B错

单选题“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它”,这句话表明 ( )A感性认识是微不足道的B感性认识是认识的高级阶段C理性认识是唯一可靠的D理性认识是认识的高级阶段