构成比

相对数主要包括A、几何均数、率、构成比和相对比B、比例、绝对值、构成比和相对比C、率、构成比、相对比D、率、构成比、绝对值的倒数E、率、构成比、绝对值的比值

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相对数主要有( )。A、几何均数、率、构成比和相对比B、比例、绝对值、构成比和相对比C、率、构成比、相对比D、率、构成比、绝对值的倒数E、率、构成比、绝对值的比值

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在相对数应用时，容易犯的错误是A．把率当作构成比处理B．把构成比当作率处理C．把率当作相对比处理D．把构成比当作相对比处理E．把相对比当作构成比处理

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关于构成比的描述,不正确的是:()。 A、构成比中某一部分比重的增减相应会影响其他部分的比重B、构成比说明某现象发生的强度大小C、构成比说明事物内部各组成部分所占的分布D、事物内部各构成比之和必为100%E、构成比是常用的相对数指标之一

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当多个样本构成比比较的x检验，结论为拒绝检验假设时。可认为A、各总体构成比不同或不全相同B、各总体构成比均不相同C、各样本构成比均不相同D、各样本构成比不同或不全相同E、各总体构成比之间两两存在差别

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关于构成比,不正确的是( ) A、构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重B、构成比说明某现象发生的强度大小C、构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布D、若内部构成不同，可对率进行标准化E、构成比之和必为100%

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行×列表检验,若P A、多个总体率(或构成比)两两有差别B、多个总体率(或构成比)各不相同C、至少有两个总体率(或构成比)有差别D、各个总体率(或构成比)都相等E、至少有两个样本率(或样本构成比)不相等

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某地出生男婴数除以出生女婴数是A.出生性别比B.男婴构成比C.女婴构成比SXB 某地出生男婴数除以出生女婴数是A.出生性别比B.男婴构成比C.女婴构成比D.男婴出生率E.女婴出生率

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在相对数应用时，容易犯的错误是（）。A、把率当作构成比处理B、把构成比当作率处理C、把率当作相对比处理D、把构成比当作相对比处理E、把相对比当作构成比处理

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进行多个样本构成比比较的X2检验，当结论为拒绝无效假设时，可认为（）。A、各总体构成比不同或不全相同B、各总体构成比均不相同C、各样本构成比均不相同D、各样本构成不同或不全相同E、各总体构成比之间两两存在差别

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实际工作中，容易将构成比当成率分析的主要原因可能是：（）。A、构成比较率容易计算B、构成比较率难计算C、构成比与率的计算方法一样D、构成比用得较多E、计算构成比的原始资料较率容易得到

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构成比具有的特点为（）A、各个组成部分的构成比之和等于100%或1B、各个组成部分的构成比之和小于100%或1C、各个组成部分的构成比之和大于100%或1D、各个组成部分的构成比之和大于或小于100%或1E、以上都不对

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单选题相对数主要有（）。A几何均数、率、构成比和相对比B比例、绝对值、构成比和相对比C率、构成比、相对比D率、构成比、绝对值的倒数E率、构成比、绝对值的比值

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单选题在相对数应用时，容易犯的错误是（）A把率当作构成比处理B把构成比当作率处理C把率当作相对比处理D把构成比当作相对比处理E把相对比当作构成比处理

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单选题进行多个样本构成比比较的X2检验，当结论为拒绝无效假设时，可认为（）。A各总体构成比不同或不全相同B各总体构成比均不相同C各样本构成比均不相同D各样本构成不同或不全相同E各总体构成比之间两两存在差别

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单选题关于构成比，不正确的是（）A构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重B构成比说明某现象发生的强度大小C构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布D若内部构成不同，可对率进行标准化E构成比之和必为100%

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单选题行×列表χ2检验，若P0．05，则（）A多个总体率（或构成比）两两有差别B多个总体率（或构成比）各不相同C至少有两个总体率（或构成比）有差别D各个总体率（或构成比）都相等E至少有两个样本率（或样本构成比）不相等

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单选题下列关于构成比的叙述，错误的是（　　）。A构成比分母包含了分子B构成比能说明某事件发生的频率C构成比说明各个组分所占的比重D构成比的分子包含在分母部分

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多选题构成比和相对比的正确描述是（　　）。A构成比说明两者相对水平B相对比说明两者相对水平C构成比说明各个组分所占的比重D构成比分母包含了分子E构成比的分子包含在分母部分

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