心理学认为“不可能图形”形成的原因是:感知对象需()时间与空间上的信息。A、整合B、调整C、分离D、切割

心理学认为“不可能图形”形成的原因是:感知对象需()时间与空间上的信息。

  • A、整合
  • B、调整
  • C、分离
  • D、切割

相关考题:

__________指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体,为人们所清晰地感知。

Cutwin认为,()指学习者对工作空间及其中同伴活动的认知。 A、社会感知B、任务感知C、概念感知D、工作空间感知

Cutwin认为,()指学习者对已有知识和完成此学习任务所需知识的认知。 A、社会感知B、任务感知C、概念感知D、工作空间感知

Cutwin认为,()指学习者对学习任务的认知。 A、社会感知B、任务感知C、概念感知D、工作空间感知

著名认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,即认知阶段、联结阶段和__________。

我国儿童心理学家陈鹤琴研究后,把儿童对图画的感知能力的发展划分为四个阶段:认识“个别对象”时期、认识“空间联系”时期、认识“因果联系”时期、认识“对象总体”时期。()

在人的同一个感官中,由外界刺激形成人的统一的经验时,其中各种刺激之间相互会发生作用。由此形成了感知的刺激模式,其中包括时间模式和空间模式,形成时间模式的有().A、累积作用B、融合作用C、适应现象D、空间融合

财务会计的对象与管理会计的对象都是企业经营资金运动,它们在时间和空间上是统一的

布洛距离说中的“距离”,其真实的意义是()。A、时间上的距离B、空间上的距离C、与对象没有距离D、克服关于对象的功利、实用观念

空间和时间是感知事物的先决条件而不是感知的()。

不属于康德对“空间与时间”的认识的是?()A、感知事物的先决条件B、先天直观形式C、概念D、不是感知的结果

1958年,一篇名为“不可能图形”的论文首先提出了“不可能图形”的概念,其中就有著名的()A、彭罗斯矩形B、彭罗斯三角C、舒曼正方形  D、矛盾空间

心理学家埃蒙斯等认为,()是基于对外界正性刺激有意地感知的基础上的。

电影镜头的空间关系不仅与空间距离有关,还与()有关。A、时间B、运动C、感知D、声音

联想的种类与规律:接近性联想(空间、时间上的接近)、相似性联想(性质上相似)、对比律(性质上、特点上形成对比)、因果律(因果关系)。(心理学)

英国的马赫主义者毕尔生认为:“我们不能断定空间和时间是真实存在的;它们不是存在于物中,而是存在于我们感知物的方式中。”这一观点()A、否定了时间、空间与物质的内在统一性B、正确阐明了时间、空间和物质的关系C、否定了时间、空间的客观实在性D、强调了时间、空间是意识的产物

狭义的相对论认为()。A、时间与空间无关联B、时间的存在受物质的影响C、时间与空间是一个整体D、时间与空间都不受物质的影响

填空题心理学家埃蒙斯等认为,()是基于对外界正性刺激有意地感知的基础上的。

单选题不属于康德对“空间与时间”的认识的是?()A感知事物的先决条件B先天直观形式C概念D不是感知的结果

多选题狭义的相对论认为()。A时间与空间无关联B时间的存在受物质的影响C时间与空间是一个整体D时间与空间都不受物质的影响

单选题1958年,一篇名为“不可能图形”的论文首先提出了“不可能图形”的概念,其中就有著名的()A彭罗斯矩形B彭罗斯三角C舒曼正方形  D矛盾空间

单选题电影镜头的空间关系不仅与空间距离有关,还与()有关。A时间B运动C感知D声音

多选题英国的马赫主义者毕尔生认为:“我们不能断定空间和时间是真实存在的;它们不是存在于物中,而是存在于我们感知物的方式中。”这一观点()A否定了时间、空间与物质的内在统一性B正确阐明了时间、空间和物质的关系C否定了时间、空间的客观实在性D强调了时间、空间是意识的产物

单选题现代自然科学认为,()才能成为自然科学研究的对象。A可以在时间上定位不能在空间上定位B可以在空间上定位而不能在时间上定位C不能在时间和空间上定位D能够在时间和空间上定位

判断题联想的种类与规律:接近性联想(空间、时间上的接近)、相似性联想(性质上相似)、对比律(性质上、特点上形成对比)、因果律(因果关系)。(心理学)A对B错

单选题心理学认为“不可能图形”形成的原因是:感知对象需()时间与空间上的信息。A整合B调整C分离D切割

单选题布洛距离说中的“距离”,其真实的意义是()。A时间上的距离B空间上的距离C与对象没有距离D克服关于对象的功利、实用观念