_______主要包括角色游戏、结构游戏和表演游戏。
表演游戏的特点不包括()。 A、表演游戏是“游戏”而非戏剧表演B、表演游戏只具有游戏性C、表演游戏兼具游戏性和表演性D、表演游戏需要教师指导
表演游戏的环境主要包括游戏的场地和表演需要的道具、服饰等。() 此题为判断题(对，错)。
表演游戏的指导不包括（ ）。A.选择表演的文艺作品B.激发幼儿表演的兴趣C.准备表演的服装和道具D.对游戏动作和情节的假想．
幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（ ）。A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.规则游戏
幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（）。A、表演游戏B、结构游戏C、角色游戏D、规则游戏
创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏?A、表演游戏B、体育游戏C、智力游戏D、音乐游戏
下列属于幼儿表演游戏种类的有（）。A、幼儿表演B、桌面表演C、影子戏D、木偶戏E、制作道具
表演游戏的种类包括幼儿表演、（）、木偶表演、（）。 表演游戏的特点：表演性、游戏性、创造性 表演游戏的（）特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。
下列属于表演游戏的有（）。A、木偶戏B、影子戏C、桌面表演D、自身表演E、制做道具
表演游戏中，在为幼儿选择服饰道具时，要考虑安全舒适性，材料也不能过重，要考虑材料的季节性。（）
表演游戏的环境创设不包括（）A、场地清理B、舞台与布景C、道具与服饰D、角色造型
创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）A、角色游戏、结构游戏和表演游戏B、角色游戏、区域游戏和益智游戏C、象征游戏、规则游戏和表演游戏D、象征游戏、结构游戏和表演游戏
表演游戏的指导不包括（）A、选择表演的文艺作品B、激发幼儿表演的兴趣C、准备表演的服装和道具D、对游戏动作和情节的假想
创造性游戏主要包括（）、结构游戏和表演游戏。A、规则游戏B、角色游戏C、音乐游戏D、体育游戏
开展表演游戏的前提是（）A、帮助幼儿掌握作品的内容、情节和特点B、激起儿童玩游戏的愿望C、选择易为幼儿理解又便于表演的作品D、吸引幼儿一起准备道具、布景、服装等
游戏场地的安排主要可分为哪几个区域（）。A、结构游戏区B、体育游戏区C、角色游戏区D、表演游戏区
多选题下列属于表演游戏的有（）。A木偶戏B影子戏C桌面表演D自身表演E制做道具
填空题表演游戏的种类包括幼儿表演、（）、木偶表演、（）。 表演游戏的特点：表演性、游戏性、创造性 表演游戏的（）特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。
单选题表演游戏的环境创设不包括（）A场地清理B舞台与布景C道具与服饰D角色造型
多选题下列属于幼儿表演游戏种类的有（）。A幼儿表演B桌面表演C影子戏D木偶戏E制作道具
单选题幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是( )。A表演游戏B结构游戏C角色游戏D规则游戏
单选题幼儿以积木、沙、雪等材料为道具模仿周围现实生活的游戏是（）。A表演游戏B结构游戏C角色游戏D规则游戏
单选题表演游戏的指导不包括（）。A选择表演的文艺作品B激发幼儿表演的兴趣C准备表演的服装和道具D对游戏动作和情节的假想
单选题创造性游戏主要包括（）、结构游戏和表演游戏。A规则游戏B角色游戏C音乐游戏D体育游戏
判断题表演游戏的环境主要包括游戏的场地和表演需要的道具、服饰等。（）A对B错