小班绘画活动情感目标是用绘画表达自己的想法和感觉。

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巫术说
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如何做好学前儿童美术欣赏过程中各阶段的指导工作？请联系实例加以论述。
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法国儿童画研究者吕凯把儿童绘画发展分为（）A、四个阶段B、五个阶段C、六个阶段D、七个阶段
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（）是指由儿童自己独立确定具体内容、形式和表现方法，教师协助完成的绘画。
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国内外许多学者进行了研究，结果不尽相同，但一般认为涂鸦线条有杂乱线、（）、圆形线、命名线四种水平。
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学前儿童手工活动的材料分为点状材料、（）、面状材料、块状材料四种形态。
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教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的（）出发，启发、引导其进行美术欣赏。
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荣格把（）看成是人类大脑结构及人类意识和无意识的中级根源，是儿童和成人共同喜爱的。A、太阳B、向阳花C、蝌蚪人D、曼陀罗
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在泥工活动中，学前儿童可以学习哪些基本技法？
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