著名数学家哈代曾说:激励数学家做研究的主要动力是智力上的好奇心,是谜团吸引力。以下观点与哈代的话最吻合的是()。A、数学即生活B、数学即“做”数学C、数学即文化D、数学即游戏

著名数学家哈代曾说:激励数学家做研究的主要动力是智力上的好奇心,是谜团吸引力。以下观点与哈代的话最吻合的是()。

  • A、数学即生活
  • B、数学即“做”数学
  • C、数学即文化
  • D、数学即游戏

相关考题:

沃尔夫奖是数学家的终身成就奖,以表彰获奖数学家对数学所作出的重要的贡献。在获得沃尔夫奖的数学家中,有两位华人数学家,他们是师生,成为华人的骄傲。他们是:() A.陈省身B.丘成桐C.华罗庚D.陈景润

沃尔夫奖是数学家的终身成就奖,以表彰获奖数学家对数学所作出的重要的贡献。在获得沃尔夫奖的数学家中,有两位华人数学家,他们是师生,成为华人的骄傲。他们是华罗庚和陈景润。() 此题为判断题(对,错)。

(),即“综合与实践”学习融合在“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”的学习之中。 A.融合型学习B.数学活动C.数学实验D.数学游戏

罗素是数学家,罗素是哲学家。可见( )A.罗素要么是数学家要么是哲学家B.有些数学家是哲学家C.数学家都是哲学家D.哲学家都是数学家

圆周率是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数。它被定义为圆形之周长与直径之比,是精确计算圆周长、圆面积、球体积等几何形状的关键值。世界上最早计算圆周率数值的是:A. 中国数学家祖冲之B. 中国数学家刘徽C. 印度数学家阿耶波多D. 古希腊数学家阿基米德

“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是( )。A.数学家都是教育家 B.有的数学家是教育家C.教育家都是数学家 D.教育家都不是数学家

“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是( )。A、数学家都是教育家B、有的数学家是教育家C、教育家都是数学家D、教育家都不是数学家

2013年单项选择数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论 是( ) A.数学家都是教育家 B.有的数学家是教育家 C.教育家都是数学家 D.教育家都不是数学家

著名数学家李冶在数学天元学术方面的研究,标志着13世纪世界数学的最高成就。

著名数学家冯.诺依曼提出了现代计算机的设计思想,即计算机应有()、()、()、()和()五个部分组成。

()是汉代产生的著名数学著作,祖冲之是南北朝著名的数学家对圆周率做出重要贡献

圆周率是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数。它被定义为圆形之周长与直径之比,是精确计算圆周长、圆面积、球体积等几何形状的关键值。世界上最早计算圆周率数值的是()A、中国数学家祖冲之B、中国数学家刘徽C、印度数学家阿耶波多D、古希腊数学家阿基米德

分析概率论的创始人是?()A、古希腊数学家毕达哥拉斯B、法国数学家拉普拉斯C、法国数学家费马D、中国数学家华罗庚

沃尔夫奖是数学家的终身成就奖,以表彰获奖数学家对数学所作出的重要的贡献。在获得沃尔夫奖的数学家中,有两位华人数学家,他们是师生,成为华人的骄傲。他们是:()。A、陈省身B、丘成桐C、华罗庚D、陈景润

欧拉是哪国著名数学家?

在1900年巴黎国际数学家大会上提出了23个著名的数学问题的数学家是().A、希尔伯特B、庞加莱C、罗素D、F·克莱因

提出“集合论悖论”的数学家罗素是()A、英国数学家B、法国数学家C、德国数学家D、巴西数学家

被称为“数学之王”的数学家是()。

1900年,德国数学家()在巴黎国际数学家大会上提出了()个尚未解决的数学问题,在整个二十世纪,这些问题一直激发着数学家们浓厚的研究兴趣。

第一台能做加减运算的机械式计算机是数学家()于1642年发明的,使现代电子计算机技术走上康庄大道的EDVAC方案(即“101页报告”)则是数学家()提出的。

()数学家()在《()》中,提出了“()”和“()”,前者即数学上常说的“一次同余式解法”,后者则为“高次方程的求正根法”。

单选题在1900年巴黎国际数学家大会上提出了23个著名的数学问题的数学家是().A希尔伯特B庞加莱C罗素DF·克莱因

单选题分析概率论的创始人是?()A古希腊数学家毕达哥拉斯B法国数学家拉普拉斯C法国数学家费马D中国数学家华罗庚

填空题被称为“数学之王”的数学家是()。

单选题提出“集合论悖论”的数学家罗素是()A英国数学家B法国数学家C德国数学家D巴西数学家

单选题著名数学家哈代曾说:激励数学家做研究的主要动力是智力上的好奇心,是谜团吸引力。以下观点与哈代的话最吻合的是()。A数学即生活B数学即“做”数学C数学即文化D数学即游戏

填空题()数学家()在《()》中,提出了“()”和“()”,前者即数学上常说的“一次同余式解法”,后者则为“高次方程的求正根法”。