试析德育的个体性功能?

试析德育的个体性功能?


相关考题:

德育的个体性功能(名词解释)

德育个体性功能的最高层次是【 】A.超越性功能B.启发性功能C.享用性功能D.教育性功能

德育个体性功能的最高境界是享用性功能。( )

请教教师资格考试:德育个体性功能的最高境界是() .德育个体性功能的最高境界是()A.享用性功能B.教育性功能C.发展性功能D.生存性功能

德育个体性功能的最高境界是( )。A.德育的政治功能B.德育的生存功能C.德育的发展功能D.德育的享用性功能

德育个体性功能的最高境界是(  )。A.德育的政治功能B.德育的生存功能C.德育的发展功能D.德育的享用功能

德育的主要功能不包括()。A德育的社会性功能B德育的自然性功能C德育的个体性功能D德育的教育性功能

在我国,德育的社会性功能比个体性功能重要。

德育具有社会性功能、个体性功能和()A、文化性功能B、生态性功能C、教育性功能D、政治性功能

德育的个体性功能可能描述为德育对以下几个方面的影响()A、个体生存B、个体智能C、个体收入D、个体发展E、个体享受

通过德育可使每个个体实现其某种需要、愿望(主要是精神方面的),从中体验到满足、快乐、幸福.获得一种精神上的享受,这是德育的()A、文化功能B、自然性功能C、个体发展功能D、个体享用性功能

学校德育的功能有()。A、社会性功能B、个体性功能C、教育性功能D、知识性功能E、合作性功能

德育个体性功能的最高境界是()。A、德育的政治功能B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用性功能

通过德育形成和发展个体品德的内容结构,这体现了德育的()A、文化功能B、政治功能C、自然性功能D、个体发展功能

德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。

德育个体性功能的最高境界是()。A、德育的政治功能B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用功能

单选题德育的主要功能不包括()。A德育的社会性功能B德育的自然性功能C德育的个体性功能D德育的教育性功能

判断题在我国,德育的社会性功能比个体性功能重要。A对B错

多选题学校德育的功能有()。A社会性功能B个体性功能C教育性功能D知识性功能E合作性功能

多选题德育的个体性功能可能描述为德育对以下几个方面的影响()A个体生存B个体智能C个体收入D个体发展E个体享受

问答题试析德育的个体性功能。

单选题德育个体性功能的最高境界是()。A德育的政治功能B德育的生存功能C德育的发展功能D德育的享用功能

单选题德育个体性功能的最高境界是(  )。A德育的政治功能B德育的生存功能C德育的发展功能D德育的享用性功能

单选题德育功能可以概括为社会性功能、个体性功能和()A文化性功能B生态性功能C适应性功能D教育性功能

判断题德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。A对B错

单选题德育具有社会性功能、个体性功能和()A文化性功能B生态性功能C教育性功能D政治性功能

判断题德育个体性功能的最高境界是享用性功能。A对B错