()就是解决如何筹措教育经费、如何分配教育经费以及如何使用教育经费的问题。 A.教师政策B.教育质量政策C.教育经费政策D.教育体制政策
陈佳贵认为:人本管理研究的目的就是如何发挥和应用好企业中最特殊的生产要素——物的作用。() 此题为判断题(对，错)。
教育经费预算单列的基本涵义包括（ ）。A.提高教育经费预算的等级B.教育部门拥有教育经费预算的编制权C.教育部门拥有教育经费预算的否决权D.教育经费的分配权和管理权划归
教育经费使用中存在两个方面的问题：（）A、教育经费短缺和教育经费使用效率低B、教育经费分配不合理和教育经费浪费C、教育经费短缺和教育经费使用效益低D、教育经费使用效率低和教育经费浪费
设备管理的“三好”的内容是（）。A、用好、管好、修好B、管好、修好、学好C、学好、用好、管好D、学好、用好、修好
怎样评价教育经费的公平性？如何理解教育经费的生产性和充分性？
截至2011年3月末，我国外汇储备余额3.04万亿美元，针对这一实际谈谈如何有效地管理使用好外汇资源。
在财务管理中，支出管理的最基本内容是（）A、管好用好全部支出B、管好用好专项支出C、管好用好经常性支出D、管好用好特殊性支出
教育经费预算单列的基本涵义包括（）。A、提高教育经费预算的等级B、教育部门拥有教育经费预算的编制权C、教育部门拥有教育经费预算的否决权D、教育经费的分配权和管理权划归
单选题教育经费使用中存在两个方面的问题：（）A教育经费短缺和教育经费使用效率低B教育经费分配不合理和教育经费浪费C教育经费短缺和教育经费使用效益低D教育经费使用效率低和教育经费浪费
问答题怎样评价教育经费的公平性？如何理解教育经费的生产性和充分性？
单选题在财务管理中，支出管理的最基本内容是（）A管好用好全部支出B管好用好专项支出C管好用好经常性支出D管好用好特殊性支出