幼儿晶状体的弹性(),调节能力强,可以看清很近的物体。A、大B、小C、较小D、弱

幼儿晶状体的弹性(),调节能力强,可以看清很近的物体。

  • A、大
  • B、小
  • C、较小
  • D、弱

相关考题:

儿童眼睛的调节能力强,因此能看清很近的物体。() 此题为判断题(对,错)。

睫状肌的环形纤维的舒缩对晶状体的凸度起着调节作用,当肌纤维收缩时,睫状小带放松,( )。A.则晶状体凸度减小,使眼睛看清近目标B.则晶状体凸度加大,使眼睛看清远目标C.则晶状体凸度减小,使眼睛看清远目标D.则晶状体凸度加大,使眼睛看清近目标

婴儿尽管是生理性远视,但对近距离看物仍较清楚,这是因为他们()。A.眼球前后径长B.晶状体弹性差,调节能力弱C.眼睛容易斜视D.晶状体弹性好,调节能力强

睫状体内的睫状肌收缩与舒张,牵动( ),借( )的弹性,以调节晶状体的曲度,以适应看不同距离的物体。

婴儿尽管是生理性远视,但对近距离看物仍较清楚,这是因为他们()。A、眼球前后径长B、晶状体弹性差,调节能力弱C、眼睛容易斜视D、晶状体弹性好,调节能力强

人的眼睛为了看清远近物体,起调节作用的是()。A、房水B、晶状体C、玻璃体

幼儿晶状体的弹性()调节力较(),所以能看清较近的物体。A、大B、小C、强D、弱

关于调节,正确的是()A、主要是晶状体后表面曲率增加而使眼的屈光力增强B、看近目标时,环形睫状肌松弛,睫状冠所形成的环缩小C、看远目标时,晶状体悬韧带松弛D、调节是为了看清楚近处物体而改变眼的屈光力E、调节力以焦距的倒数为单位

幼儿晶状体弹性大,能看清10厘米内的东西。

婴幼儿把书画放在离眼睛很近的地方看也不觉得累是因为晶状体()。

眼经过充分调节后所能看清物体的最近距离称为()

有关晶状体的叙述,错误的是()A、随着年龄的增大,弹性逐渐减退B、调节能力与弹性无关C、近点距离的远近受其调节能力所决定D、所视物体近移时,曲率增大E、近点越近调节能力越强

关于调节,下列说法正确的是()A、调节主要是晶状体前表面曲率增加而使眼的屈光力增强B、看近时,晶状体悬韧带松弛C、看远时,环形睫状肌松弛D、调节力相当于焦距米数的倒数E、调节是指为了看清楚物体而改变眼的屈光力

眼的最大调节能力由下列哪项表示?()A、瞳孔缩小的程度B、能够看清物体的最近距离C、晶状体曲率半径的变化D、视网膜像的大小E、视角的大小

为了看清近处的物体,眼必须对()、()和眼球位置进行调节。

对近点的描述,正确的是()。A、眼作最大调节所能看清物体的最近距离B、近点越小说明晶状体的弹性越差C、近点远移,看远物不清楚,看近物正常D、近点不随年龄的增长而改变E、近点远移可配戴凹透镜进行矫正

关于调节,下列说法正确的是()A、调节主要是晶状体后表面曲率增加而使眼的屈光力增强B、看近目标时,环形睫状肌松弛,睫状冠所形成的环缩小C、看远目标时,晶状体悬韧带松弛D、调节力以焦距的倒数为单位E、调节指为了看清楚物体而改变眼的屈光力

判断题幼儿晶状体弹性大,能看清10厘米内的东西。A对B错

单选题人的眼睛为了看清远近物体,起调节作用的是()。A房水B晶状体C玻璃体

多选题关于调节,下列说法正确的是()A调节主要是晶状体前表面曲率增加而使眼的屈光力增强B看近时,晶状体悬韧带松弛C看远时,环形睫状肌松弛D调节力相当于焦距米数的倒数E调节是指为了看清楚物体而改变眼的屈光力

填空题睫状体内的睫状肌收缩与舒张,牵动( ),借( )的弹性,以调节晶状体的曲度,以适应看不同距离的物体。

单选题婴儿尽管是生理性远视,但对近距离看物仍较清楚,这是因为他们()。A眼球前后径长B晶状体弹性差,调节能力弱C眼睛容易斜视D晶状体弹性好,调节能力强

多选题幼儿晶状体的弹性()调节力较(),所以能看清较近的物体。A大B小C强D弱

单选题幼儿晶状体的弹性(),调节能力强,可以看清很近的物体。A大B小C较小D弱

单选题睫状肌的环形纤维的舒缩对晶状体的凸度起着调节作用,当肌纤维收缩时,睫状小带放松,()。A则晶状体凸度减小,使眼睛看清近目标B则晶状体凸度加大,使眼睛看清远目标C则晶状体凸度减小,使眼睛看清远目标D则晶状体凸度加大,使眼睛看清近目标

单选题眼的最大调节能力由下列哪项表示?()A瞳孔缩小的程度B能够看清物体的最近距离C晶状体曲率半径的变化D视网膜像的大小E视角的大小

单选题以下关于婴幼儿眼睛的叙述不正确的是(  )。A晶状体有较好的弹性B5岁以前可以有生理性近视C3岁以下小儿的视力可用观察的方法粗略地测知D幼儿即使把画书放在离眼睛很近的地方看,也不觉得眼睛累