如果文档很长,那么用户可以用Word提供的()技术,同时在两个窗口中滚动查看同一文档的不同部分。A、拆分窗口B、滚动条C、排列窗口D、帮助

如果文档很长,那么用户可以用Word提供的()技术,同时在两个窗口中滚动查看同一文档的不同部分。

  • A、拆分窗口
  • B、滚动条
  • C、排列窗口
  • D、帮助

相关考题:

当退出Word时,如果某些打开的文档在改动后还没有保存,那么Word会( )。A.不保存这些文档B.自动保存这些文档C.删除这些文档D.询问用户是否保存这些文档

使用\\\\\\\剪切\\\\\\\和\\\\\\\粘贴\\\\\\\命令在两个文档之间移动文本时,必须同时打开这两个word文档。 ( )此题为判断题(对,错)。

使用“剪切”和“粘贴”命令在两个文档之间移动文本时,必须同时打开这两个Word文档。 ( )A.正确B.错误

用户在Word文档中可以用()实现不同的页码编号。

在Word文档中,要拒绝所作的修订,可以用( )选项卡中的命令完成。A.常用B.任务窗格xC.审阅D.格式

使用“剪切”和“粘贴”命令在两个文档之间移动文本时必须同时打开这两个Word文档。 ( )

当退出Word时,如果某些打开的文档再改动后还没有保存,那么word会( )。A.不保存这些文档B.自动保存这些文档C.删除这些文档D.询问用户是否保存这些文档

在Word中,对于用户可以编辑的文档个数,下面说法不正确的是() A.用户只能打开一个文档进行编辑B.用户只能打开两个文档进行编辑C.用户可打开多个文档进行编辑D.用户可以设定每次打开的文件个数

在Word中A.只能打开一个文档窗口B.能同时打开多个文档窗口C.用户可以同时编辑多个活动窗口D.用户至多可同时编辑两个活动窗口

使用“剪切”和“粘贴”命令在蹰个文档之间移动文率时,不必同时打开这两个Word文档。

Word提供了保护文档的功能,用户可以为文档设置保护口令。A对B错

Word提供了保护文档的功能,用户可以为文档设置保护口令。

教师在制作课件时,如果要在Word文档中使用特殊符号,那么应首先选择()莱单。

如果要使Word2010编辑的文档可以用Word2003打开,操作方法是将文档直接保存即可。

当同时打开多个word文档后,只有两个文档是活动文档。()

如果文档很长,那么用户可以用Word提供的()技术,同时在二个窗口中滚动查看同一文档的不同部分。A、拆分窗口B、排列窗口C、滚动条D、帮助

如果要使Word2010编辑的文档可以用Word2003打开,操作方法是打开“文件”菜单,另存为“word97-2003文档”。

如果文档很长,那么用户可以用Word2010提供的()技术,同时在二个窗口中滚动查看同一文档的不同部分。A、拆分窗口B、滚动条C、排列窗口D、帮助

如果有同一文档的两个不同版本,可以用Word来比较合并这两个版本,在“比较并合并文档”对话框中,如果单击【合并】按钮,结果如何()A、合并到第2个文档中B、合并到第1个文档中C、合并到一个新文档中D、合并到第1个文档中,同时删除第2个文档

如果有同一文档的两个不同版本,可以用Word来比较合并这两个版本,在“比较并合并文档”对话框中,如果单击【合并】按钮中的【合并到当前文档】命令,结果如何()A、合并到第2个文档中B、合并到第1个文档中C、合并到一个新文档中D、合并到第1个文档中,同时删除第2个文档

在Word中,如果打开了两个以上的文档,可通过任务栏选择并切换到需要的文档。

在Word中,对于用户可以编辑的文档个数,下面说法不正确的是()A、用户只能打开一个文档进行编辑B、用户只能打开两个文档进行编辑C、用户可打开多个文档进行编辑D、用户可以设定每次打开的文件个数

单选题如果文档很长,那么用户可以用Word提供的()技术,同时在两个窗口中滚动查看同一文档的不同部分。A拆分窗口B滚动条C排列窗口D帮助

单选题如果文档很长,那么用户可以用Word提供的()技术,同时在二个窗口中滚动查看同一文档的不同部分。A拆分窗口B排列窗口C滚动条D帮助

单选题如果文档很长,那么用户可以用Word2010提供的()技术,同时在二个窗口中滚动查看同一文档的不同部分。A拆分窗口B滚动条C排列窗口D帮助

判断题使用“剪切”和“粘贴”命令在两个文档之间移动文本时,必须同时打开这两个Word文档。A对B错

单选题如果有同一文档的两个不同版本,可以用Word来比较合并这两个版本,在“比较并合并文档”对话框中,如果单击【合并】按钮,结果如何()A合并到第2个文档中B合并到第1个文档中C合并到一个新文档中D合并到第1个文档中,同时删除第2个文档