一个项目需要有()明确特定的主题,学生围绕该主题展开实践探究,在活动中建构起新的知识体系,掌握一定的技能。A、多个B、一个C、两个D、至少两个以上

一个项目需要有()明确特定的主题,学生围绕该主题展开实践探究,在活动中建构起新的知识体系,掌握一定的技能。

  • A、多个
  • B、一个
  • C、两个
  • D、至少两个以上

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主题数据库与应用项目间有密切的关系,以下描述中错误的是A.多个应用可同用一个主题数据库B.一个应用可使用多个主题数据库C.一个主题数据库只能被一个应用使用D.主题数据库应独立于应用项目

以下关于主题数据库和应用项目之间关系的描述中,错误的是A.多个应用项目可以共同使用一个主题数据库B.一个应用项目也可以使用多个主题数据库C.一个主题数据库只能被一个应用项目使用D.主题数据库一般应该独立于应用项目

JamesMartin给出了主题数据库的概念,下述错误的是( )A.主题数据库与企业经营主题有关B.多个应用项目可共用一个主题数据库C.有些应用项目可使用多个主题数据库D.一个应用项目只能对应一个主题数据库

下列有关探究学习内涵说法错误的是哪一选项()? A.探究学习以问题为导向,主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动B.从学习目的来看,"经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标”C.探究学习过程中的师生关系体现着"学生主导,教师主体”这一基本精神D.探究学习应是从问题或任务出发,在教师指导下,学生通过自主探究活动,从而获得知识技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式。

(),指以某一个主题为核心,其他学科围绕这个核心展开学习活动的设计。 A.线形主题统整设计B.轮形主题统整设计C.发散形主题统整设计

主题建构游戏活动是幼儿围绕一定的主题,以结构游戏材料为表征手段展开的()学习活动。 A.社会性B.探究性C.自主性D.合作性

一篇演讲只能有一到两个主题,必须围绕主题展开阐述。A对B错

新课程改革的两个“主题词”是()。A学生成长B教师发展C探究学习D独立学习

在填写新邮件主题时最好采用以下哪一项建议?()A、不要主题B、多个相关主题C、一个明确简洁的主题D、随意

会展是指在特定的空间,时间内多人集聚,围绕()进行交流活动A、特定主题B、实践内容C、方案D、节目

会展是指在特定的空间、时间内多人集聚,围绕()主题进行交流活动。A、某个B、一个C、特定D、一些

在广告中,主题有两个方面的含义:广告运动(活动)的主题和()的主题。

在没有明确主题的广告运动(活动)中的广告作品()。A、没有主题B、有一个主题C、主题杂乱无章D、多个主题

综合实践活动课程立足于()的知识观,在课程结构上强调学生通过体验、探究、参与活动获得更多的“直接经验”,获得建构知识的能力。

主题学习模式以一个主题单元为内容空间展开信息技术与课程的整合,强调知识的整体性,既拓展了学生自主探究空间,又促进了学生对知识完整、深刻的理解,能很好地体现信息技术与课程整合()的思想,因而它作为一种新型的整合课程形式,在很大程度上也成为了信息技术与课程整合的主导模式。A、自主B、探究C、合作D、评价

一个科研项目,可以有两个以上的主题。

主题建构游戏活动是幼儿围绕一定的主题,以结构游戏材料为表征手段展开的()学习活动。A、社会性B、自主性C、探究性D、合作性

在一个学习科目里,学生的学习内容从一个主题中衍生出另一个主题,又从另一个主题中衍生出另一个新的主题的课程是()。A、广域课程B、融合课程C、相关课程D、生成课程

如果要使演示文稿包含两个或更多个不同的样式或主题,则需要为每个主题分别插入一个幻灯片母板。

在结构游戏中,()已有了较强的结构技能,目的明确、计划性较强,能围绕一个主题进行长时间的结构活动,合作意识增强。A、小班B、中班C、大班D、学前班

大班幼儿在结构游戏活动过程中,其技能发展目标要求掌握主题建构的技能,能够按照主题,进行有计划、有目的地建构,准确细致地表现出游戏的构思和内容。

按照总公司党组要求,在党的群众路线教育实践活动中要开展两个主题实践活动,主要是指()。A、“以服务为宗旨,待旅客如亲人”主题实践活动B、“三个出行”主题实践活动C、“旅客满意,货主满意”主题实践活动D、“领导班子清正,领导人员清廉”主题实践活动

问答题请围绕“水”为大班幼儿设计主题活动,应包括三个子活动。要求:(1)写出主题活动的总目标。(2)设计一个具体的活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。

多选题在没有明确主题的广告运动(活动)中的广告作品()。A没有主题B有一个主题C主题杂乱无章D多个主题

判断题大班幼儿在结构游戏活动过程中,其技能发展目标要求掌握主题建构的技能,能够按照主题,进行有计划、有目的地建构,准确细致地表现出游戏的构思和内容。A对B错

判断题一篇演讲只能有一到两个主题,必须围绕主题展开阐述。A对B错

单选题一个项目需要有()明确特定的主题,学生围绕该主题展开实践探究,在活动中建构起新的知识体系,掌握一定的技能。A多个B一个C两个D至少两个以上