沾污AgCL的容器用()洗涤最合适。 A、1+1盐酸B、1+1硫酸C、1+1醋酸D、1+1氨水
CS和CIS是()。A、1＋1=2B、1＋12 CS和CIS是()。A、1+1=2B、1+1C、1+1>2
数学上1+1=2，现实中大于或小于2，结合你的经历，谈谈你是怎样理解的?
（1+1/2+1/3）×（1/2+1/3+1/4）-（1+1/2+1/3+1/4）×（1/2+1/3）＝（） A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/5
一位同学上课违反纪律，老师时候直接联系家长,对此家长很反感。你怎么看?
逻辑或的基本运算公式正确的是（）。A、1+1=2B、1+1=0C、1+1=1D、1+0=0
哥德巴赫猜想通常被人们称为1+1，它的具体含义是指为什么1+1=2。
下列哪项不属于设备配置检查项目（）A、主处理器配置（单配置或 1+1 冗余配置）；B、高阶、低阶交叉板配置；C、2M数字中继接口数，2/4 线 EM 中继接口数；D、交换矩阵配置（容量：n×n；单配置或 1+1冗余配置）；
试说明1+1=2，1+1=10，1+1=1各式的含义。
符合“或”逻辑关系的表达式是（）。A、1+1=2B、1+1=10C、1+1=1D、0+0=1
沾污有AgCl的容器用（）洗涤最合适。A、1+1盐酸B、1+1硫酸C、1+1醋酸D、1+1氨水
根据假想的灭火内容进行综合演练，要以实战的要求、临战的态度、统一指挥、科学分工和群体的力量来实现“（）”的整体优势，确保收到良好的消防效果。A、1+1=2B、1+1﹤2C、1+1﹥2
很多情况下，群体总体不是群体部分的总和，而超越了总和，即“1+1＞2”。
下列表达式中，反映或逻辑关系的是（）。A、1+1=10B、1+1=2C、1+1=1D、1+1=0
通过同题集中、集纳专栏等方式进行稿件配置，应产生的效果是（）。A、1+1=2B、1+1＜2C、1+1≠2D、1+1＞2
CS和CIS是（）。A、1+1=2B、1+1＜2C、1+1＞2D、1+1≠2
能合众力，则无敌于天下。根据你的理解，这句话所描述的含义是什么（）A、1+1＜2B、1+1=2C、1+1＞2
试用真理绝对性与相对性原理，论述1+1=2和1+1≠2的道理。
程序System.out.println（"1+1="1+1+1）；的输出结果是（）A、1B、1+1=2C、1+1=11D、2
符合“或”逻辑关系的表达式是（）。A、1＋1＝2B、1＋1＝1C、1＋1＝10
符合“或”关系的表达式是（）。A、1+1=2B、1+1=11C、1+1=1D、1+1=10
问答题试说明1+1=2，1+1=10，1+1=1各式的含义。
判断题“1+1不等于2，只要2加2不等于4。”是真的A对B错
问答题试用真理绝对性与相对性原理，论述1+1=2和1+1≠2的道理。
判断题很多情况下，群体总体不是群体部分的总和，而超越了总和，即“1+1＞2”。A对B错