护理人员把挽救病人的生命、促进病人康复视为自己义不容辞的的责任的情感，这属于（）A、 朴素情感B、 同情情感C、 责任情感D、 事业情感

护理人员把挽救病人的生命、促进病人康复视为自己义不容辞的的责任的情感，这属于（）

  • A、 朴素情感
  • B、 同情情感
  • C、 责任情感
  • D、 事业情感

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急危重症护理学的目的有 ( )A、挽救患者生命B、提高抢救成功率C、促进患者康复D、减少伤残率E、提高生命质量
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急救护理学的目的是()A.抢救病人生命B.提高抢救成功率C.促进病人的康复D.减少伤残率和提高生命质量E.以上都是
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护理管理者的核心价值不包括()。 A.最大限度的促进病人健康B.为病人提供高品质的人文服务C.维护护理人员的权益D.创造一个促进员工发展的氛围，将最优秀的员工留在自己的周围E.最大限度的保证病人安全
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外伤初期护理人员应（）A、帮助病人进行康复锻炼B、为病人提供较多的信息C、稳定病人情绪D、为病人提供宣泄的条件E、鼓励病人之间的交往
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急危重症护理学是（），研究急危重症病人抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。A、以挽救病人生命B、提高抢救成功率C、促进病人康复D、以现代医学科学、护理学专业理论为基础E、减少伤残率、提高生命质量为目的
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对于意外事故造成的伤员，现场急救的目的是：挽救生命。稳定病情，减轻伤害。把病人安全送到医院。（）。
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对口服中毒的病人应立即进行洗胃术，挽救生命。
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急危重症护理学的教学目的有（）A、挽救生命B、提高抢救成功率C、促进病人康复D、减少伤残率E、提高生命质量
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护士与病人的关系具有下列哪些功能（）A、帮助病人B、对病人产生影响，促进病人行为的改变C、具有治疗作用D、正确评估病人问题E、促进康复
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康复医学的定义是（）A、是一门促进病、伤、残病人康复的医学学科B、是一门促进病、伤病人康复的医学学科C、是一门促进病、残病人康复的医学学科D、是一门促进伤、残病人康复的医学学科
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气管下段异物病人呼吸困难严重，为挽救病人生命，应立即做气管切开手术。
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病人的痊愈和康复的决定性因素是病人自己。
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急救护理的目的是：（）A、抢救病人生命B、提高抢救成功率C、促进病人康复D、减少伤残率和提高生命质量E、以上均是
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猝死型冠心病经过及时有效的心脏复苏，是可能挽救病人生命的。
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责任情感，就是把挽救病人的生命看成是自己的崇高职责，并且升华为一种情感。
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判断题责任情感，就是把挽救病人的生命看成是自己的崇高职责，并且升华为一种情感。A对B错
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填空题对于意外事故造成的伤员，现场急救的目的是：挽救生命。稳定病情，减轻伤害。把病人安全送到医院。（）。
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多选题急危重症护理学是（），研究急危重症病人抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。A以挽救病人生命B提高抢救成功率C促进病人康复D以现代医学科学、护理学专业理论为基础E减少伤残率、提高生命质量为目的
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单选题标准预防的原则为（）A把所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物均视为具有传染性，进行隔离预防B把所有病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防C把传染病人的分泌物、排泄物视为具有传染性，进行隔离预防D把传染病人的血液、体液视为具有传染性，进行隔离预防E把传染病人的血液、体液、分泌物、排泄物，视为具有传染性进行隔离预防
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单选题康复医学的定义是（）A是一门促进病、伤、残病人康复的医学学科B是一门促进病、伤病人康复的医学学科C是一门促进病、残病人康复的医学学科D是一门促进伤、残病人康复的医学学科
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单选题护理人员把挽救病人的生命、促进病人康复视为自己义不容辞的的责任的情感，这属于（）A 朴素情感B 同情情感C 责任情感D 事业情感
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单选题外伤初期护理人员应（）A帮助病人进行康复锻炼B为病人提供较多的信息C稳定病人情绪D为病人提供宣泄的条件E鼓励病人之间的交往
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多选题急危重症护理学的教学目的有（）A挽救生命B提高抢救成功率C促进病人康复D减少伤残率E提高生命质量
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单选题急救护理的目的是：（）。A抢救病人生命B提高抢救成功率C促进病人康复D减少伤残率和提高生命质量E以上均是
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