护理道德教育的过程包括()A、提高护理道德认识B、培养护理道德情感C、磨练护理道德意志D、坚定护理道德信念E、养成护理道德行为和习惯

护理道德教育的过程包括()

  • A、提高护理道德认识
  • B、培养护理道德情感
  • C、磨练护理道德意志
  • D、坚定护理道德信念
  • E、养成护理道德行为和习惯

相关考题:

护理计划的过程包括排列护理诊断顺序、______________、制订护理措施及书写护理计划。

护理道德教育是指对护理伦理学理论系统的学习,护理道德修养是关于护理的实践活动。() 此题为判断题(对,错)。

培养护理道德品质是护理道德教育的()。A 手段B 过程C 方法D 目的

护理道德教育与护理道德修养相辅相成、密不可分。

护理道德教育的方法应该是灵活多样的,护理道德教育的方法有()。A、说理启迪与情感激励相结合B、个人表率与集体影响相结合C、榜样示范与舆论扬抑相结合D、道德教育与护理实践相结合E、以上都是

护理道德教育的原则是指护理道德教育过程中应遵循的准则,护理道德教育的原则有()。A、目的明确原则B、知行统一原则C、因人施教原则D、正面疏导原则E、以上都是

护理计划的过程包括排列护理诊断的顺序()、()和护理计划成文。

护理道德教育主要是通过道德知识的灌输,使护理道德理论转化为受教育者的()。A、 护理道德认识B、 护理道德规范C、 护理道德情感D、 护理道德品质

护理道德教育的特点是什么?

以下属于护理道德活动范畴的是()A、护理道德教育B、护理道德评价C、护理道德监督D、护理道德情感E、护理道德修养

护理道德教育是对护士群体的外部()、塑造的过程,是护士职业道德品质形成、提高的()因素。

护理道德教育是晓之以理、()、炼之以志、笃之以念、()的过程。

护理道德教育的根本目的是()A、提高护理道德认识B、陶冶护理道德情感C、锻炼护理道德意志D、形成良好的护理道德行为和习惯

问答题护理道德教育是___对护理人员开展的,护理道德修养是护理人员在_____中自觉进行的。

单选题护理人员护理道德道德的教育是一个完整的系统,包括许多内容和环节。但护理道德教育的最终落脚点和归宿应该是()。A提高护理道德认识B陶冶护理道德情操C锻炼护理道德意志D树立护理道德信念E养成护理道德行为习惯

单选题护理道德教育的方法应该是灵活多样的,护理道德教育的方法有()。A说理启迪与情感激励相结合B个人表率与集体影响相结合C榜样示范与舆论扬抑相结合D道德教育与护理实践相结合E以上都是

单选题护理道德教育的原则是指护理道德教育过程中应遵循的准则,护理道德教育的原则有()。A目的明确原则B知行统一原则C因人施教原则D正面疏导原则E以上都是

问答题护理道德教育的对象是__。

多选题护理道德教育的过程包括()A提高护理道德认识B培养护理道德情感C磨练护理道德意志D坚定护理道德信念E养成护理道德行为和习惯

填空题护理道德教育是对护士群体的外部()、塑造的过程,是护士职业道德品质形成、提高的()因素。

问答题护理计划的过程包括排列护理诊断顺序、 、制订护理措施及书写护理计划。

单选题培养护理道德品质是护理道德教育的()。A 手段B 过程C 方法D 目的

问答题护理道德教育的特点是什么?

填空题护理道德教育是晓之以理、()、炼之以志、笃之以念、()的过程。

单选题护理道德教育的根本目的是()A提高护理道德认识B陶冶护理道德情感C锻炼护理道德意志D形成良好的护理道德行为和习惯

多选题以下属于护理道德活动范畴的是()。A护理道德教育B护理道德评价C护理道德监督D护理道德理论E护理道德修养

单选题关于护理道德教育和护理道德修养之间的关系,错误的是()A二者之间是内因和外因的关系B道德教育是修养的基础C进行修养的同时也需要接受道德教育D先接受道德教育才能进行道德修养E二者都是护理道德活动的组成部分