菲尔德-希尔弗曼(Felder–Silverman)将学习风格分为()。A、序列型与综合型B、主动型与沉思型C、感悟型与直觉型D、体验型与表现型E、视觉型与言语型

菲尔德-希尔弗曼(Felder–Silverman)将学习风格分为()。

  • A、序列型与综合型
  • B、主动型与沉思型
  • C、感悟型与直觉型
  • D、体验型与表现型
  • E、视觉型与言语型

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CT图像重建理论来源于哪位奥地利数学家的理论A.雷登B.豪斯菲尔德C.曼斯菲尔德D.傅立叶E.爱迪生CT的发明人是A.雷登B.豪斯菲尔德C.曼斯菲尔德D.傅立叶E.爱迪生请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

CT图像重建理论来源于哪位奥地利数学家的理论A.雷登B.豪斯菲尔德C.曼斯菲尔德D.傅立叶E.爱迪生

CT的发明人是A.雷登B.豪斯菲尔德C.曼斯菲尔德D.傅立叶E.爱迪生

提出“政治既有倾向假说”的学者是()A纽曼B李普曼C麦奎尔D拉扎斯菲尔德

19世纪初,英国法学家()向美国总统麦迪逊建议制定法典。A、边沁B、曼斯菲尔德C、梅因D、菲尔德

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菲尔德-希尔弗曼(Felder–Silverman)从哪几个维度对学习风格进行分类?()A、结果性、体验性或表现性B、学习需要、学习任务C、感知、输入、处理和理解D、认知领域、情感领域、动作技能领域

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意大利中部安勃利亚画派的代表(),风格雄伟庄重、重视透视、设色明丽清雅,在数学方面有极深造诣。A、曼坦那B、保罗•乌切罗C、韦罗琪俄D、弗兰西斯加

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