简述终身学习的四大支柱。

简述终身学习的四大支柱。


相关考题:

下面不是终身教育四大支柱的是()。 A、学会认知B、学会做事C、学会共同生活D、学会探索

简述市场营销导向的四大支柱。

学会学习指的是终身教育四大支柱中的()。A、学会认知B、学会做事C、学会共同生活D、学会探索

教会学生实践他所学到的知识指的是终身教育四大支柱中的()。A、学会认知B、学会做事C、学会共同生活D、学会探索

简述现代市场营销观念的四大支柱。

终身学习又特指(  ),这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。A.学会求知B.学会做事C.学会共处D.学会做人

国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出:“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习是指“学会认知、学会做事、学会共同生活(学会共处)、学会生存”。这是21世纪围绕教育的四大支柱也是每个人一生的支柱。  请围绕“终身学习”这个话题自选角度自拟题目写一篇文章,要求中心明确,立意正确,不少于800字,除诗歌外,文体不限。

终身学习可以通过四大支柱实现,包括?()A、学会合作B、学会求知C、学会做事D、学会共处E、学会做人

简述教师终身学习应具备五种能力

学习的四大支柱

1996年,联合国教科文组织发表()的报告,报告提出了终身学习的四大支柱。A、《教育——财富蕴藏其中》B、《学会生存》C、《终身教育引论》D、《学会学习》

学习是人生的持续过程,构成终身学习的支柱主要有()A、学会认知B、学会做事C、学会共处D、学会生存

()是未来教育学习和生活的四大支柱。A、学会学习B、学会做事C、学会做人D、学会生存

1996年国际21实际教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是()。A、终身教育思想B、学会学习的四大支柱思想C、学会生存思想D、全民教育思想

1996年雅克·德洛尔代表国际21世纪教育委员会,在向联合国教科文组织提供的一份著名的研究报告——《学习:内在的财富》中认为“学习与人的生命具有共同的外延”,并为此将“()、学会做事、学会共同生活和学会生存”作为终身教育、终身学习的四大支柱。

简述法国终身学习经费的特征。

国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知,学会做事,(),学会做人”,这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。

终身学习又特指(),这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。A、学会求知B、学会做事C、学会共处D、学会做人

多选题终身学习又特指(),这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。A学会求知B学会做事C学会共处D学会做人

问答题写作题: 国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出:“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习是指“学会认知、学会做事、学会共同生活(学会共处)、学会生存”。这是21世纪围绕教育的四大支柱也是每个人一生的支柱。 请围绕“终身学习”这个话题自选角度自拟题目写一篇文章,要求中心明确,立意正确,不少于800字,除诗歌外,文体不限。

问答题简述法国终身学习经费的特征。

单选题1996年国际21实际教育委员会递交的咨询报告《教育——财富蕴藏其中》提出的核心思想是()。A终身教育思想B学会学习的四大支柱思想C学会生存思想D全民教育思想

问答题简述终身学习的四大支柱。

多选题学习是人生的持续过程,构成终身学习的支柱主要有()A学会认知B学会做事C学会共处D学会生存

名词解释题学习的四大支柱

填空题国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知,学会做事,(),学会做人”,这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。

单选题1996年,联合国教科文组织发表()的报告,报告提出了终身学习的四大支柱。A《教育——财富蕴藏其中》B《学会生存》C《终身教育引论》D《学会学习》