历史故事"明修栈道,暗渡陈仓"说明了信息具有()A、价值性B、共享性C、时效性D、真伪性

历史故事"明修栈道,暗渡陈仓"说明了信息具有()

  • A、价值性
  • B、共享性
  • C、时效性
  • D、真伪性

相关考题:

“明修栈道、暗渡陈仓”、“兵不厌诈”表明了信息的___ A.共享性B.时效性C.真伪性D.价值相对性

“盲人摸象”体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有( )。A.价值性 B.时效性C.载体依附性 D.共享性

同学们通过主题班会交流学习方法,提高了学习效率,这主要体现的信息特征是()。A、共享性和价值性B、价值性和真伪性C、时效性和传递性D、时效性和真伪性

下列关于信息特征的叙述,正确的是()。A、“明修栈道,暗度陈仓”的故事说明了信息具有价值性B、天气预报等日常生活事件说明了信息具有时效性C、信息的价值对所有人来说都是一样的D、“盲人摸象”的故事说明了信息具有真伪性

盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有()A、价值性B、时效性C、载体依附性D、共享性

“明修栈道、暗渡陈仓”、“兵不厌诈”表明了信息的()A、共享性B、时效性C、真伪性D、价值相对性

同学之间交流学习经验,提高学习效率。这主要体现的信息特征是()A、时效性和价值性B、共享性和真伪性C、时效性和真伪性D、共享性和价值性

网络上的信息可以同时被多人下载,主要体现了信息具有()A、可处理性B、共享性C、时效性D、真伪性

生物的遗传基因具有信息的()A、真伪性B、共享性C、传递性D、时效性

盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有()A、价值性B、时效性C、依附性D、共享性

“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”的俗语故事,主要体现了信息的()。A、传递性B、真伪性C、时效性D、共享性

孟浩然的诗词"玉不琢,不成器",说明了信息具有()A、价值性B、共享性C、时效性D、依附性和可处理性

“盲人摸象”的故事告诉我们信息具有()特征A、真伪性B、异步性C、客观性D、共享性

在“明修栈道、暗渡陈仓”的故事中,韩信主要利用了信息的:()。A、载体依附性B、价值性C、真伪性D、共享性

“明修栈道,暗渡陈仓”主要体现了信息的哪个特征?()A、真伪性B、共享性C、价值性D、载体依附性

历史故事"空城计"说明信息具有()A、价值性B、共享性C、时效性D、真伪性

单选题“明修栈道,暗渡陈仓”主要体现了信息的哪个特征?()A真伪性B共享性C价值性D载体依附性

单选题下列关于信息特征的叙述,正确的是()。A“明修栈道,暗度陈仓”的故事说明了信息具有价值性B天气预报等日常生活事件说明了信息具有时效性C信息的价值对所有人来说都是一样的D“盲人摸象”的故事说明了信息具有真伪性

单选题“明修栈道、暗渡陈仓”、“兵不厌诈”表明了信息的()A共享性B时效性C真伪性D价值相对性

单选题历史故事"空城计"说明信息具有()A价值性B共享性C时效性D真伪性

单选题在“明修栈道、暗渡陈仓”的故事中,韩信主要利用了信息的:()。A载体依附性B价值性C真伪性D共享性

单选题历史故事"明修栈道,暗渡陈仓"说明了信息具有()A价值性B共享性C时效性D真伪性

单选题同学们通过主题班会交流学习方法,提高了学习效率,这主要体现的信息特征是()。A共享性和价值性B价值性和真伪性C时效性和传递性D时效性和真伪性

单选题生物的遗传基因具有信息的()A真伪性B共享性C传递性D时效性

单选题孟浩然的诗词"玉不琢,不成器",说明了信息具有()A价值性B共享性C时效性D依附性和可处理性

单选题同学之间交流学习经验,提高学习效率。这主要体现的信息特征是()A时效性和价值性B共享性和真伪性C时效性和真伪性D共享性和价值性

单选题盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有()A价值性B时效性C依附性D共享性