小李想了解有关“第26届大运会”的相关信息，他能获取信息的途径有（）。 ①收看电视专题节目 ②拨打大运会热线电话咨询 ③查询相关网站A、①③B、①②C、①②③D、②③
小李想了解有关“第26届大运会”的相关信息，他能获取信息的途径有（）。 ①收看电视专题节目 ②拨打大运会热线电话咨询 ③查询相关网站
- A、①③
- B、①②
- C、①②③
- D、②③
相关考题：
网信、电信、公安、国家安全等主管部门对含有恐怖主义、极端主义内容的信息有权采取哪些措施()?A.责令有关单位停止传输B.责令有关单位删除相关信息C.责令有关单位关闭相关网站D.责令有关单位关停相关服务
上班时，小李十分焦急地赶往经理办公室汇报工作。当他路过传达室时，门卫老张清他顺手把一封信带过去。小李一看，是办公室同事小张的信。如果你是小李，你会（ ）。A.不管它，直奔经理办公室B.带上信马上去见经理C.不管它，边走边说明原因D.告诉老张自己现在有事
小李家苹果成熟了，第1天他先采摘了100个苹果，再采摘剩下的1/9，第2天小李先采摘200份，再采摘剩下的告，…第n天由小李采摘100n份，结果n天就完成，问如果小李每天的工作量相等，共采摘了多少苹果?（ ）A．450个B．5000个C．7500个D．6400个
（ ），也就是个人信用联合征信，是指信用征信机构经过与商业银行及有关部门和单位约定，对分散在各商业银行和社会有关方面的法人和自然人的信用信息，进行采集、加工、储存，形成信用信息数据库，为其客户了解相关法人和自然人的信用状况提供服务的经营性活动。A.个人信用征信 B.个人征信系统C.个人信用报告 D.个人征信报告
为了解学生的音乐基础，音乐老师会在每学期的第一节课问问学生与音乐有关的问题，让每位学生唱一首歌，轮到小李时，他胆怯地说：“老师我不会唱”，老师让小李照着歌本念了一遍歌词后坐下了。事后音乐老师了解到小李在老家上的小学，没上过音乐课，长这么大从来没有唱过歌。面对小李，音乐教师怎么做最合适？A.按音乐课教学计划正常进行，让小李自己慢慢跟上进度B.和小李说基础薄弱也没关系，音乐课不是中考必考科目C.使小李明白音乐既可以使我们快乐生活也可以释放压力D.让小李多听多唱，多学习乐理知识，体会到音乐的美妙
老师说：‘研究佛学须先加强信而后能解，假如想先解而后信则永远没有“信”的时候了，盖因“解”的功夫须开一切智，道种智，一切种智。’这句话固不错，但学生以为：在未解一种学问之前，即已先强信之，则无法以客观态度来研究它，易陷于‘服从权威’之地。所以，对于佛学应先以客观态度求了解，而后再‘信’，否则信终归无意义。以上望老师指正。
张霞系某县综合治理办公室主任，逢年过节的时候，张霞便聚合单位的同事一起搓麻将。同事小李因想破格晋升副科级职务，故意输给张霞35000元，张霞对小李的意思很明白并对其赞不绝口。后小李找张霞商量职务晋升一事提及此事，张霞遂通过各种关系帮助小李完成了晋升。下列选项说法正确的是（）。A、小李想破格晋升副科级职务，谋取的是不正当利益B、小李的行为构成行贿罪C、张霞的行为构成受贿罪D、小李在输钱的当时并没有明示自己的目的，其行为不构成行贿罪
间接调查是指调查人员通过有效手段从客户之外的第三方获取客户的有关信息，包括（）。A、通过查询C3、人民银行征信系统及有关信贷档案，了解客户用信状况及用信记录B、通过咨询上下游企业和竞争对手，侧面了解客户和保证人的实力、生产、经营、信用、同业地位等状况C、通过收集报刊、杂志、电视、广播、互联网等公开媒体上有关客户及保证人的报道，获取相关信息D、通过查询C3、人民银行征信系统及有关信贷档案，了解保证人用信状况及用信记录
个人信用征信是指信用征信机构经过与商业银行及有关部门和单位的约定，把分散在各商业银行和社会有关方面的法人和自然人的信用信息，进行（）形成信用信息数据库，为其客户了解相关法人和自然人的信用状况提供服务的经营性活动。A、采集B、找寻C、加工D、储存E、聚合
单选题小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李：“您与母亲关系不好，是什么时候开始的？”小李说：“有很长时间了，她总是命令我，指挥我……”小王又问：“您认为母亲的做法对您有什么影响？”上述对话中，小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的（）。A注重培养小李的自主能力B注重降低小李对母亲的过高期望C注重用心理动态诊断方法了解小李D注重在人际交往的场境中了解小李
单选题王阿姨想收留夜不归宿的15岁的小李，王阿姨接下来的做法，不恰当的是()。A征得小李父母的同意B24小时内及时通知小李的父母C询问小李，如果小李愿意就将其留下来D24小时内及时通知小李所在学校
填空题2001年北京主办的世界大运会是第（）届。