柏拉图在()用数学方法讲授宇宙的创生过程。A、《斐多篇》B、《克里底亚篇》C、《蒂迈欧篇》D、《美诺篇》
柏拉图在()用数学方法讲授宇宙的创生过程。
- A、《斐多篇》
- B、《克里底亚篇》
- C、《蒂迈欧篇》
- D、《美诺篇》
相关考题:
真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程,既有的课程变革计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已,这是课程实施的()A、拒绝取向B、相互适应取向C、忠实取向D、课程创生取向
单选题真正的课程是老师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境创生新的教育经验的过程,既有的课程变革计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已,这是课程实施的()A拒绝取向B相互适应取向C忠实取向D课程创生取向
单选题柏拉图在()用数学方法讲授宇宙的创生过程。A《斐多篇》B《克里底亚篇》C《蒂迈欧篇》D《美诺篇》