党内斗争的目的是()。A、团结-批评-团结B、既要弄清思想又要团结同志C、惩前毖后,治病救人D、打击敌人,团结同志

党内斗争的目的是()。

  • A、团结-批评-团结
  • B、既要弄清思想又要团结同志
  • C、惩前毖后,治病救人
  • D、打击敌人,团结同志

相关考题:

第 7 题 解决党内矛盾和正确处理党内斗争的基本方法是(  )A.从严治党B.走群众路线C.加强党内民主D.批评与自我批评

()是解决党内矛盾的有力武器,也是清除党内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器。A.党内斗争B.整风运动C.反腐败斗争D.批评和自我批评

以王明为代表的“左”倾教条主义在党内斗争和组织问题上推行的方针是( )A.“惩前毖后、治病救人”B.“残酷斗争、无情打击”C.“团结—批评—团结”D.“思想教育从严,组织处理从宽”

刘少奇论述党员党性修养的最主要的代表作是().A.《论党内斗争》B.《答宋亮同志》C.《论共产党员的修养》D.《论党》

在1931年1月到1935年1月期间出现的王明“左”倾错误主要体现在在土地革命问题上,提出坚决打击富农的主张、()、在革命道路问题上继续坚持以城市为中心、在党内斗争和组织问题上,推行宗派主义和“残酷斗争,无情打击”的方针

戈尔巴乔夫“人道的、民主的社会主义”纲领造成的直接后果是( )。A.引起苏联人民思想混乱B.党内斗争分化剧烈C.苏联剧变产生滑坡D.多民族之间的矛盾日益尖锐

刘少奇党建理论的著名“三论”是指《论共产党员修养》、《论党内斗争》和什么?

共产党员要切实开展()用于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争A、党内斗争B、思想斗争C、批评和自我批评D、自我教育

刘少奇在()一文中,首次提出毛泽东思想是全党的指导思想。A、《论共产党员的修养》B、《论党》C、《论党内斗争》

刘少奇在()一文中,第一次对毛泽东思想的历史地位、含义、理论体系和指导作用等进行了深刻论述。A、《论共产党员的修养》B、《论党》C、《论党内斗争》

1939年7月,刘少奇在延安马列学院作了题为()的著名演讲。A、《论共产党员的修养》B、《论党》C、《论党内斗争》D、《论抗日民主政权》

()是解决党内矛盾的有力武器,也是清除党内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器。A、党内斗争B、整风运动C、反腐败斗争D、批评和自我批评

关于“秘密报告”列举的斯大林“五大罪状”,不正确的是()。A、虽遵守列宁处理党内斗争的原则和方法,却破坏法制原则B、不遵守党的集体领导原则C、采取一切可能手段增加自己的光荣和声望D、性格恶劣,任性、专横、粗暴、傲慢、滥用职权,病态猜疑,自我吹嘘,缺乏最基本的谦虚

抗大通过多种途径进行政治思想教育,主要有()A、学习理论B、学习中共党内斗争的文件C、开展群众性的自我教育D、严格的组织纪律要求E、深入工农群众

中国共产党党内斗争的方针是()、()

苏联解体的直接和主要原因是()A、军事力量的削弱B、西方的“和平演变”战略C、苏共党内斗争的尖锐化D、戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和方向的政治体制改革

解决党内矛盾和正确进行党内斗争的基本方法是()A、从严治党B、批评与自我批评C、走群众路线D、加强党内民主

《关于党内政治生活的若干准则》规定,党内斗争,不许实行残酷斗争、无情打击。

历史上,党内斗争存在过的“左”的错误有()。A、“治病救人”B、“残酷斗争”C、“惩前毖后”D、“无情打击”

单选题中国共产党党内斗争的方针是( )A批评与自我批评B惩前毖后,治病救人C坦白从宽,抗拒从严D严厉打击犯错误的人

多选题抗大通过多种途径进行政治思想教育,主要有()A学习理论B学习中共党内斗争的文件C开展群众性的自我教育D严格的组织纪律要求E深入工农群众

单选题解决党内矛盾和正确进行党内斗争的基本方法是()A从严治党B批评与自我批评C走群众路线D加强党内民主

多选题历史上,党内斗争存在过的“左”的错误有()。A“治病救人”B“残酷斗争”C“惩前毖后”D“无情打击”

单选题正确开展党内斗争的前提是( )A科学地认识党内矛盾和党内斗争的性质B掌握正确处理党内矛盾的基本方针和原则C加强执政党建设的思想D全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风

单选题1939年7月,刘少奇在延安马列学院作了题为()的著名演讲。A《论共产党员的修养》B《论党》C《论党内斗争》D《论抗日民主政权》

单选题刘少奇在()一文中,第一次对毛泽东思想的历史地位、含义、理论体系和指导作用等进行了深刻论述。A《论共产党员的修养》B《论党》C《论党内斗争》

单选题刘少奇在()一文中,首次提出毛泽东思想是全党的指导思想。A《论共产党员的修养》B《论党》C《论党内斗争》