2023社会研究方法综合练习精选试题

 

定序测量没有绝对零点,数据可进行加减运算。


正确答案:错误

 

 

在教育测量调查中,适用于次数、百分比统计而不适用于中位数、等级相关系数统计的测量类型是
 
A.定名测量
B.定序测量
C.定距测量
D.比率测量

 

答案:A
解析:
在教育测量调查中,在定名测量水平上,数字仅是代表或表示事物,而无任何数量大小的含义。定名测量既无绝对零点,又无相等单位,不能进行量化分析,不能比较大小,也不能进行加减乘除的运算。它适用的统计方法有次数、百分数等。

 

 

 

单选题
按照精确度由低到高,四个测量层次排序依次是()
A

定类测量、定序测量、定距测量、定比测量

B

定比测量、定距测量、定序测量、定类测量

C

定序测量、定类测量、定比测量、定距测量

D

定类测量、定距测量、定比测量、定序测量

 

正确答案: B

 

解析: 暂无解析

 

()在定距测量的基础上具有绝对零点,数据可进行加减运算,还能够进行乘除运算。

A定类测量

B定序测量

C定量测量

D定比测量


D

 

 

多选题
测量的层次主要有()。
A

定类测量

B

定序测量

C

定距测量

D

定比测量

 

正确答案: A,C

 

解析: 暂无解析

 

 

众数主要用于测度定类数据的集中趋势。同样适用于定序、定距和定比数据。()

此题为判断题(对,错)。

 

参考答案:正确

 

 

 

测量的层次主要有()。

  • A、定类测量
  • B、定序测量
  • C、定距测量
  • D、定比测量


正确答案:A,B,C,D

 

 

下述哪种测量所得数据既能进行加减运算,又能进行的乘除运算的()。

A.定比测量

B.定距测量

C.定序测量

D.定类测量

 

 

参考答案:A

 

 

 

对测量所得的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是()。

A.定类测量

B.定序测量

C.定距测量

D.定比测量

 

 

参考答案:D

 

 

 

测量层次按精确度由低到高,依次为()

  • A、定比测量——定序测量——定距测量——定类测量
  • B、定类测量——定序测量——定距测量——定比测量
  • C、定距测量——定序测量——定类测量——定比测量
  • D、定序测量——定类测量——定距测量——定比测量


正确答案:B

 

 

社会测量的四个层次之间有兼容性,它们按照由低到高的顺序应当是()。

A.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量

B.定类测量、定距测量、定序测量、定比测量

C.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量

D.定序测量、定类测量、定距测量、定比测量

 

 

参考答案:C

 

 

对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是()

A定类测量

B定序测量

C定距测量

D定比测量


D

 

 

对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是()。

A.定序测量

B.定距测量

C.定类测量

D.定比测量

 

 

正确答案:D

 

 

 

按照精确度由低到高,四个测量层次排序依次是()

  • A、定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
  • B、定比测量、定距测量、定序测量、定类测量
  • C、定序测量、定类测量、定比测量、定距测量
  • D、定类测量、定距测量、定比测量、定序测量


正确答案:A

 

社会测量的四个层次之间有兼容性,它们按照由低到高的顺序应当是()

A 定比测量、定距测量、定序测量、定类测量

B 定类测量、定序测量、定距测量、定比测量

C 定类测量、定距测量、定序测量、定比测量

D 定序测量、定类测量、定距测量、定比测量


B

 

 

测量消费者对某种商品的态度、意见,经常采用()。

  • A、分配量表
  • B、评比量表
  • C、平均值量表


正确答案:B

 

 

填空题
对态度的测量有三种量表,即总加量表、等距量表和()量表。

 

正确答案: 语义分析

 

解析: 暂无解析

 

 

运用语义差别量表设计测量态度的答案时,既要将数轴标注刻度,又必须将每个刻度标注态度等级。()

此题为判断题(对,错)。

 

正确答案:正确

 

 

 

有关态度测量,以下说法不正确的是①常用的测量方法有问卷法、量表法、投射法、行为观察法和生理反应法②态度测量开始于20世纪20年代③态度可以直接测量④使用态度量表进行测量,主要测量态度的方向和强度两个维度⑤单维量表有瑟斯顿-蔡夫的等距量表、李克特的累加量表等⑥多维量表有奥斯古德的语义分化量表、博加达斯的社会距离量表等

A、②③

B、②④

C、③④

D、③

E、④

 

 

参考答案:D

 

 

 

应用直接量表进行态度测量在实际运用中比较广泛,下列属于直接量表的是()。

  • A、评比量表
  • B、等级量表
  • C、平衡与非平衡量表
  • D、沙斯通量表


正确答案:A,B,C

 

 

态度测量表法中,测量的量表主要分为()

  • A、需求表
  • B、顺序表
  • C、类别量表
  • D、差距量表和等比量表


正确答案:B,C,D

 

 

城市社会学研究往往要涉及人们对某一事物的态度,在测量人们的态度时用得最多的是( )。
 
A:调查问卷
B:赖克特量表
C:态度量表
D:访谈记录

 

答案:B
解析:
如果整个问卷都围绕着对某个问题的态度展开,该问卷可称态度量表。在测量人们的态度时用得最多的是赖克特量表,它用五个等级(很赞成、比较赞成、中立、不太赞成、很不赞成,或者很满意、比较满意、无所谓、不太满意、很不满意等)来反映人们对某一问题的态度。

 

 

 

如果一个量表的测量结果可以进行加减乘除运算,则该量表属于( )。

A.定类量表

B.定比量表

C.定序量表

D.定距量表

 

 

正确答案:B

 

 

 

对消费者态度的测量,不可通过下列哪个量表来测量()?

A.消费者态度表

B.李克特量表

C.语意差异量表

D.行为倾向测量表

 

 

参考答案:B

 

 

 

如果量表的两端为极端性答案,中间再以不同等级的态度词语划分为若干个阶段,由被调查者来选择答案,则该量表属于( )。

A.中心量表

B.等级顺序量表

C.列举评比量表

D.语义差别量表

 

 

正确答案:D

 

 

 

被测量的概念或事物放在量表的顶端,要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号,研究者通过对这些记号所代表的分数的计算,来研究人们对某一概念或事物的看法或态度,或者进行个人或团体间的比较分析。这是利用:()量表在进行测量。

  • A、总加量表
  • B、语义差异量表
  • C、程度量表
  • D、测验量表


正确答案:B

 

 

对态度的测量有三种量表,即总加量表、等距量表和()量表。


正确答案:语义分析

 

态度测量方法分为直接测量表法和间接测量表发。()属于直接测量表发。

A总评分法

B哥提斯曼表

C沙斯通量表

D语义差别量表


D

 

 

多选题
态度测量表法中,测量的量表主要分为()
A

需求表

B

顺序表

C

类别量表

D

差距量表和等比量表

 

正确答案: C,A

 

解析: 暂无解析

 

 

单选题
城市社会学研究往往要涉及人们对某一事物的态度,在测量人们的态度时用得最多的是()。
A

调查问卷

B

赖克特量表

C

态度量表

D

访谈记录

 

正确答案: C

 

解析: 如果整个问卷都围绕着对某个问题的态度展开,该问卷可称态度量表。在测量人们的态度时用得最多的是赖克特量表,它用五个等级(很赞成、比较赞成、中立、不太赞成、很不赞成,或者很满意、比较满意、无所谓、不太满意、很不满意等)来反映人们对某一问题的态度。

 

 

下列关于多元线性回归模型错误的是( )。
A、自量对变因变量必须有显著的影响,并呈密切的线性相关
B、自变量应具有完整的统计数据,其预测值比较容易确定
C、模型中有且只有一个自变量
D、自变量之间用具有一定的互斥性
 
 

 

答案:C
解析:
多元线性回归模型涉及两个或两个以上的自变量。

 

 

 

在多元线性回归中t检验和F检验是等价的。()
 
 

 

答案:错
解析:
在一元线性回归分析时,由于只有一个解释变量,因此t检验与F检验的结果是等价的。但是在多元回归中,这两种检验不再等价。线性回归方程的显著性检验(t检验)主要是检验因变量同多个自变量的整体线性关系是否显著。回归系数的检验(F检验)则是对每个回归系数分别进行单独的检验,以判断每个自变量对因变量的影响是否显著。

 

 

 

在多元线性回归中,筛选自变量应注意哪些问题,怎样进行筛选?


正确答案: ①所选的自变量必须对因变量有显著的影响;
②所选的自变量应该具有完整的统计数据资料,而且自变量本身的变动有一定的规律,能够取得准确度较高的预测值,难以定量的因素在多元回归方程中一般不易选入;
③所选的自变量与因变量之间具有较强的相关性,具有经济意义和内在因果联系,而不是形式上的相关;
④所选的自变量之间的相关程度不应高于自变量之间的相关程度。应当尽可能避免自变量之间高度线性相关,不致发生多重共线性问题。

 

 

多元线性同归中可以直接比较自变量对y贡献大小的指标是

A、偏回归系数

B、膨胀因子

C、确定系数

D、复相关系数

E、标准偏回归系数

 

 

参考答案:E

 

 

 

多元线性回归中的古典假定与简单线性回归时有什么不同?


正确答案:多元线性回归中的古典假定比简单线性回归时多出一个无多重共线性假定。假定各解释变量之间不存在线性关系,或各个解释变量观测值之间线性无关。解释变量观测值矩阵X 列满秩( k列)。这是保证多元线性回归模型参数估计值有解的重要条件。

 

 

在多元线性回归中,对参数作了t检验后为什么还要作方差分析和F检验?


正确答案: t检验仅是对单个系数的显著性进行检验,由于自变量之间存在着较为复杂的关系,因此有必要对回归系数进行整体检验,方差分析和F检验就是对回归方程的整体统计显著性进行的检验方法。

 

 

在多元线性回归中,t检验和F检验缺一不可。


正确答案:正确

 

 

问答题
作多元线性回归分析时,自变量与因变量之间的影响关系一定是线性形式的吗?多元线性回归分析中的线性关系是指什么变量之间存在线性关系?

 

正确答案: 作多元线性回归分析时,自变量与因变量之间的影响关系不一定是线性形式。当自变量与因变量是非线性关系时可以通过某种变量代换,将其变为线性关系,然后再做回归分析。
多元线性回归分析的线性关系指的是随机变量间的关系,因变量y与回归系数βi间存在线性关系。
多元线性回归的条件是:
(1)各自变量间不存在多重共线性;
(2)各自变量与残差独立;
(3)各残差间相互独立并服从正态分布;
(4)Y与每一自变量X有线性关系。

 

解析: 暂无解析

 

 

问答题
在多元线性回归中,对参数作了t检验后为什么还要作方差分析和F检验?

 

正确答案: t检验仅是对单个系数的显著性进行检验,由于自变量之间存在着较为复杂的关系,因此有必要对回归系数进行整体检验,方差分析和F检验就是对回归方程的整体统计显著性进行的检验方法。

 

解析: 暂无解析

 

 

单选题
多元线性同归中可以直接比较自变量对y贡献大小的指标是()。
A

偏回归系数

B

膨胀因子

C

确定系数

D

复相关系数

E

标准偏回归系数

 

正确答案: D

 

解析: 暂无解析

 

 

多元线性回归中自变量的筛选共有哪几种方法,请比较他们的优缺点?


正确答案: 一是所有可能自变量子集选择法(全局择优法),
二是前进法,
三是后退法,
四是逐步选择法。
理论上讲,所有可能自变量子集选择法是对自变量各种不同组合情况进行比较后,从中挑出一个最优的回归方程,所以这种方法最好,但是这种方法只适用于自变量较少的资料,而实际中自变量的数目往往很大,因此计算量也非常大,这种情况后3种方法比较好,而对于后3种情况,相比较而言,后退法考虑到了自变量的组合作用,理论上更好一些,但变量数目也不能太多,而逐步回归适用于多种情况,很适用。

 

 

问答题
在多元线性回归中,筛选自变量应注意哪些问题,怎样进行筛选?

 

正确答案: ①所选的自变量必须对因变量有显著的影响;
②所选的自变量应该具有完整的统计数据资料,而且自变量本身的变动有一定的规律,能够取得准确度较高的预测值,难以定量的因素在多元回归方程中一般不易选入;
③所选的自变量与因变量之间具有较强的相关性,具有经济意义和内在因果联系,而不是形式上的相关;
④所选的自变量之间的相关程度不应高于自变量之间的相关程度。应当尽可能避免自变量之间高度线性相关,不致发生多重共线性问题。

 

解析: 暂无解析

 

 

多元线性回归指的是( )的回归。

A.多个因变量对多个自变量

B.单个因变量对多个自变量

C.多个因变量对单个自变量

D.单个因变量对单个自变量

 

 

正确答案:A
解析:多元线性回归是简单线性回归的推广,指的是多个因变量对多个自变量的回归。其中最常用的是只限于一个因变量但有多个自变量的情况,也叫多重回归。故选A。

 

 

 

判断题
在多元线性回归中t检验和F检验是等价的。(  )
A

B

 

正确答案: 对

 

解析:
在一元线性回归分析时,由于只有一个解释变量,因此t检验与F检验的结果是等价的。但是在多元回归中,这两种检验不再等价。线性回归方程的显著性检验(F检验)主要是检验因变量同多个自变量的整体线性关系是否显著。回归系数的检验(t检验)则是对每个回归系数分别进行单独的检验,以判断每个自变量对因变量的影响是否显著。

 

 

多元线性回归中,可决系数R2是评价模型拟合优度好坏的最佳标准。


正确答案:错误

 


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