2212高校实验室安全考试综合练习(含答案)

从事病原微生物研究或检测的单位应()。

  • A、授予专人负责实验室生物安全
  • B、对实验室的生物安全管理、设施和监督工作有职能分工
  • C、同时设置监督员监督生物安全工作的落实
  • D、建立生物安全委员会最高管理层
  • E、以上都是

正确答案:E

三级生物安全柜设计的生物安全等级为

A、1级生物安全实验室

B、2级生物安全实验室

C、3级生物安全实验室

D、4级生物安全实验室

E、5级生物安全实验室


参考答案:D

单选题
从事病原微生物研究或检测的单位应()。
A

授予专人负责实验室生物安全

B

对实验室的生物安全管理、设施和监督工作有职能分工

C

同时设置监督员监督生物安全工作的落实

D

建立生物安全委员会最高管理层

E

以上都是


正确答案: A
解析: 暂无解析

判断题
实验室生物安全工作是为了在从事病原微生物实验活动的实验室中避免病原微生物对工作人员、相关人员、公众的危害,不管对环境的污染。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

实验室生物安全(laboratorybiosafety)工作是为了在从事病原微生物实验活动的实验室中避免病原微生物对工作人员、相关人员、公众的危害,不管对环境的污染


正确答案:错误

单选题
HIV分离培养、浓缩、中和试验、细胞培养及研究工作,以及其它需要应用活病毒的研究工作,应在符合()中进行。
A

Ⅰ级生物安全实验室(BSL-1)

B

Ⅱ级生物安全实验室(BSL-2)

C

Ⅲ级生物安全实验室(BSL-3)

D

Ⅳ级生物安全实验室(BSL-4)


正确答案: C
解析: 暂无解析

WHO制定的生物安全指南是()

  • A、《实验室生物安全通用要求》
  • B、《微生物实验室生物安全通用准则》
  • C、《医学实验室一安全要求》
  • D、《实验室生物安全手册》
  • E、《实验室生物安全指南》

正确答案:D

单选题
不可从事高致病性病原微生物实验活动的是()
A

三级生物安全防护实验室

B

四级生物安全防护实验室

C

一级、二级生物安全防护实验室

D

二级、三级生物安全防护实验室

E

三级、四级生物安全防护实验室


正确答案: B
解析: 暂无解析

临床微生物实验室可能接触真正的或虚假的生物恐怖标本,因此标本至少在几级生物安全水平实验室处理

A.一级生物安全实验室
B.二级生物安全实验室
C.三级生物安全实验室
D.四级生物安全实验室
E.以上生物安全实验室均可

答案:B
解析:
临床微生物实验室可能接触真正的或虚假的生物恐怖标本,因此标本至少在二级生物安全水平实验室的Ⅰ、Ⅱ级生物安全柜内处理。

根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》,下列关于动物病原微生物实验活动管理的表述不正确的是()

A.在同一个实验室的同一个独立安全区域内,可以同时从事两种高致病性病原微生物的相关实验活动

B.从事高致病性病原微生物相关实验活动,应当有2名以上的工作人员共同进行

C.实验室从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验档案保存期,不得少于20年

D.进入从事高致病性病原微生物相关实验活动的实验室的工作人员,应当经实验室负责人批准

E.实验室的设立单位应当定期对实验室设施、设备、材料等进行检查、维护和更新


参考答案:A

关于实验室的分类分级,表述正确的是

A:实验室分为四类、四级
B:一般生物安全防护实验室可使用实验脊椎动物
C:一级实验室可从事高致病性病原微生物的实验活动
D:二级实验室可从事高致病性病原微生物的实验活动
E:四级生物安全防护实验室防护要求最高

答案:E
解析:
实验室分类:①一般生物安全防护实验室(不使用实验脊椎动物和昆虫);②实验脊椎动物生物安全防护实验室。分级:每类生物安全防护实验室根据所处理的微生物及其毒素的危害程度分为四级。各级实验室的生物安全防护要求依次为:一级最低,四级最高。

不可从事高致病性病原微生物实验活动的是

A.三级生物安全防护实验室

B.四级生物安全防护实验室

C.一级、二级生物安全防护实验室

D.二级、三级生物安全防护实验室

E.三级、四级生物安全防护实验室


参考答案:C

HIV分离培养、浓缩、中和试验、细胞培养及研究工作,以及其它需要应用活病毒的研究工作,应在符合()中进行。

  • A、Ⅰ级生物安全实验室(BSL-1)
  • B、Ⅱ级生物安全实验室(BSL-2)
  • C、Ⅲ级生物安全实验室(BSL-3)
  • D、Ⅳ级生物安全实验室(BSL-4)

正确答案:C

生物安全三级、四级实验室不得从事高致病性病原微生物实验活动。


正确答案:错误

()主管与人体健康有关的实验室及其实验活动的生物安全监督工作,()主管与动物有关的实验室及其实验活动的生物安全监督工作,()在各自职责范围内负责实验室及其实验活动的生物安全管理工作。


正确答案:国务院卫生主管部门;国务院兽医主管部门;国务院其他有关部门

请教公务员试题:某工厂去年男员工比女员工多300人,今年在300人的基础上又增加了20%。

 某工厂去年男员工比女员工多300人,今年在300人的基础上又增加了20%。已知今年男员工人数比去年增加6%,女员工人数比去年减少了18人,问今年男员工和女员工各有多少人?()

A. 746386B. 742382

C. 740380D. 738378

 


B[解析] 本题可利用整除特性。由题知,今年男员工数是去年的106%,故今年男员工数可被106整除,根据选项,只有B符合,所以选择B选项。

某公司有员工284人,由于公司改制,将男员工人数增加3/7,女员工人数减少2/5,此时公司还有员工327人,那么原来公司的男员工比女员工多多少人?( )

A.86

B.90

C.94

D.102


正确答案:C
C[解析]设原有男员工x人,则女员工有(284-x)人,根据题意可得(1+3/7)x+(1-2/5)(284-x)=327,解得x=189,则女员工有284-189=95(人),原来公司的男员工比女员工多189-95=94(人),答案选C。

单选题
某工厂去年有车工和钳工共830人,今年车工人数比去年减少6%,钳工人数比去年增加5%,车工和钳工的总数比去年多了3人。那么今年该工厂有()名车工。
A

504

B

371

C

350

D

329


正确答案: A
解析: 由题意,今年车工人数比去年减少6%,也就是说,今年车工与去年车工人数之比为94∶100,化成最简形式为47:50,由此可知,今年车工人数为47的整倍数,只有D选项符合。

某公司去年有员工830人,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人,问今年男员工有多少人?


A.329
B.350
C.371
D.504

答案:A
解析:
.[解析] 本题可利用整除特性。由题知,今年男员工数是去年的94%,故今年男员工数可被94%整除,根据选项,只有A符合,所以选择A选项。
今年男员工人数比去年减少6%,故今年男员工数是去年的94%,四个选项中只有A选项329能被94%,故应选择A选项。

某公司将销售部门拆分为线上和线下两个团队,拆分后线上团队的人数为线下团队的2倍,线下团队男女员工人数相同,线上团队的男员工人数占两个团队男员工总数的60%,则拆分前,销售部门男女员工人数之比为:

A.1∶2
B.2∶3
C.3∶5
D.5∶7

答案:D
解析:
第一步,本题考查基础应用题,用赋值法解题。
第二步,赋值线下男员工为2个人,则线下女员工数也为2个人(如下表所示)。那么线下团队为4个人,则线上团队为8个人。线上团队的男员工人数占两个团队男员工总数的60%,因此线下男员工占两个团队的40%,男员工总数为2÷40%=5,则线上男员工人数为5-2=3(人),线上女员工为8-3=5(人)。因此拆分前,男员工有5人,女员工有5+2=7(人)。男女比例为5∶7。

某公司去年有员工350人。与去年相比,今年本科及以上学历员工增加25人,本科以下学历员工减少了2%,总人数增加20人。则该公司今年本科及以上学历员工有多少人:

A75
B100
C125
D150


答案:C
解析:

单选题
某工厂男员工的人数占总人数的70%,会滑冰的员工人数占总人数的52%,男员工中会滑冰的人数占男员工人数的60%,则在全体员工中不会滑冰的女员工占总人数的:
A

10%

B

20%

C

28%

D

42%


正确答案: A
解析:

某公司女员工人数是男员工人数的4倍还多120人,而女员工人数与男员工人数的差比 男员工人数的4倍少48人,则男女员工共有( )人。


A. 168
B. 762
C. 792
D. 960

答案:D
解析:
设男、女员工人数分别为;y、x人,则有 ,解得x=792,y=168。则男女员工共有960人。

某工厂去年有车工和钳工共830人,今年车工人数比去年减少6%,钳工人数比去年增加5%,车工和钳工的总数比去年多了3人。那么今年该工厂有()名车工。

  • A、504
  • B、371
  • C、350
  • D、329

正确答案:D

单选题
某公司去年有员工830人,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人。问今年男员工有多少人?(  )
A

329

B

350

C

371

D

504


正确答案: A
解析:
方法一:男员工比去年减少6%,即人数是去年的94%,因此今年男员工数一定能被47整除,只有329符合条件。
方法二:设去年男员工的人数为x,女员工的人数为y,则有①x+y=830,由题意可知,今年男员工的人数为(1-6%)x,女员工人数为(1+5%)y,则有②(1-6%)x+(1+5%)y=833,由①②可知,x=350,y=480,则今年男员工有(1-6%)x=350×94%=329人。

某公司客服中心共有员工50名,新招入24名女员工且男员工有两人离职后,客服中心女员工所占比重上升了15个百分点。该公司客服中心目前的男员工人数为()

  • A、20
  • B、22
  • C、18
  • D、24

正确答案:C

办公室内有若干名员工,走了10名女员工后,男员工的人数是女员工人数的2倍,又走了9名男员工后,女员工的人数是男员工的5倍,问最初办公室有()名女员工。

  • A、20
  • B、18
  • C、17
  • D、15

正确答案:D

单选题
请开始答题:某公司去年有员工830人,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人。问今年男员工有多少人?(  )
A

329

B

350

C

371

D

504


正确答案: D
解析:
由题意可设去年男员工有x人,女员工有y人,则有x+y=830,(1-6%)x+(1+5%)y=830+3,解得x=350,所以今年男员工有350×(1-6%)=329人。

某公司去年有员工830人,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人,问今年男员工有多少人?()

  • A、329
  • B、350
  • C、371
  • D、504

正确答案:A

某工厂去年男员工比女员工多300人,今年在300人的基础上又增加了20%。已知今年男员工人数比去年增加6%,女员工人数比去年减少了18人,问今年男员工和女员工各有多少人?( )

A.746、386

B.742、382

C.740、380

D.738、378


正确答案:B
本题可利用整除特性。由题知,今年男员工数是去年的106%,故今年男员工数可被106整除,根据选项,只有B符合,所以选择B选项。

F检验不能用于

A、两个样本方差比较的假设检验

B、两个样本均数比较的假设检验

C、多个样本均数比较的假设检验

D、相关系数的假设检验

E、回归系数的假设检验


参考答案:D

多选题
F检验可以用于()。
A

两样本率的比较

B

回归系数的假设检验

C

多个样本均数的比较

D

两个样本均数的比较


正确答案: B,A
解析: 回归系数的假设检验方法之一为,检验,故B正确;多样本均数比较的方差分析,又称F检验,故C正确;两样本均数的比较时t检验和方差分析结果等价,因此可以使用F检验。所以选择BCD。

方差分析不能用于

A、多个样本均数的比较

B、配伍组组间变异的比较

C、方差齐性检验

D、完全随机设计组间变异的比较

E、回归分析中对回归系数的检验


参考答案:C

方差分析主要用于

A、两个或多个样本均数的比较

B、两个或多个总体均数的比较

C、两个或多个样本率的比较

D、多个或多个总体率的比较

E、分类资料的相关分析


参考答案:A

计量资料常用的假设检验有两个样本均数比较的()、()和多个样本均数比较的()。
t检验;u检验;方差分析

F检验可以用于()。

  • A、两样本率的比较
  • B、回归系数的假设检验
  • C、多个样本均数的比较
  • D、两个样本均数的比较

正确答案:B,C,D

方差分析的主要用于

A、两个或多个样本均数的比较

B、两个或多个总体均数的比较

C、两个或多个样本率的比较

D、多个或多个总体率的比较

E、分类资料的相关分析


参考答案:A

下列说法正确的是

A.适用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好

B.多个样本均数问的两两比较,可以将每两个样本分别比较作t检验

C.两组比较的方差分析的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2

D.多组均数比较用方差分析得出差别有统计学意义后,只能用t检验作两两比较

E.方差分析只适合作两个以上均数的假设检验


正确答案:C

下列说法正确的是

A.可用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好

B.多个样本均数间的两两比较,可以将每两个样本分别比较作主检验

C.两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2

D.多组均数比较用方差分析得出有差别后,只能用t检验作两两比较

E.方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验


正确答案:C

(答案:C)因为成组比较的两样本均数比较的t检验是单因素方差分析的特殊情况,若改用单因素方差分析进行假设检验,即可得F=t2

单选题
方差分析的主要用于(  )。
A

两个或多个样本率的比较

B

多个或多个总体率的比较

C

两个或多个总体均数的比较

D

两个或多个样本均数的比较

E

分类资料的相关分析


正确答案: E
解析: 暂无解析

单选题
方差分析主要用于()
A

两个或多个样本均数的比较

B

两个或多个总体均数的比较

C

两个或多个样本率的比较

D

多个或多个总体率的比较

E

分类资料的相关分析


正确答案: C
解析: 暂无解析

四格表χ2检验,可用于

A.两样本均数比较的假设检验

B.多个样本均数比较的假设检验

C.两样本率比较的假设检验

D.多个样本率比较的假设检验

E.样本率与总体率比较的假设检验


正确答案:C
(答案:C)略。

方差分析的主要应用是

A、两个或多个样本均数的比较

B、两个或多个总体均数的比较

C、两个或多个样本率的比较

D、多个或多个总体率的比较

E、分类资料的相关分析


参考答案:A

在方差分析中,多个样本均数之间的多重比较常用


正确答案:A

F检验不能用于

A、两样本方差的比较

B、回归系数的假设检验

C、两样本率的比较

D、两样本均数的比较

E、多个样本均数的比较


参考答案:C


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