问答题老师曾说破除二障除自己去做，时时省察外，另无他法，既只能自行，化他不是不见效果了吗？亦即自行外，借助他人之力化我，并无用处吗？
问答题
老师曾说破除二障除自己去做，时时省察外，另无他法，既只能自行，化他不是不见效果了吗？亦即自行外，借助他人之力化我，并无用处吗？
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有人说：“人们追逐时尚，不是因为它适合自己的气质，而只是因为大家都是如此。”请以“品味时尚”为题目，写一篇文章。要求：(1)自选角度，自行立意；(2)除诗歌外，文体不限；（3）不少于800字。
老师：不完成作业就不能出去做游戏。 学生：老师，我完成作业了，我可以去外边做游戏了! 老师：不对。我只是说，你们如果不完成作业就不能出去做游戏。除了以下哪项，其余各项都能从上面的对话中推出?A．学生完成作业后，老师就一定会准许他们出去做游戏。B．老师的意思是没有完成作业的肯定不能出去做游戏。C．学生的意思是只要完成了作业，就可以出去做游戏。D．老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏。
老师：“不完成作业就不能去做游戏。”学生：“我完成作业了，我可以去外边做游戏了。”老师：“不对，我只是说，你们如果不完成作业就不能出去做游戏。”除了以下哪项，其余各项都能从上面的对话中推出?（ ）A．学生完成作业后，老师就一定会准许他们出去做游戏B．老师的意思是没有完成作业的肯定不能出去做游戏C．学生的意思是只要完成了作业，就可以出去做游戏D．老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏
在房东家丢了自行车可以要求赔偿吗? 房东家大门锁坏了好几个月，多次建议让他修理，他怕花钱也怕麻烦，没有修。一天夜里，我的自行车被盗了。我确定我是锁好放在院子里的。（房东修了个简易车棚供住户停放自行车）那天房东夫妇都上班了，他家独门独院，只有一个大门。一楼自住，二楼三楼出租。车子丢后，房东慌忙把大门锁修好。当时没有提到赔偿问题。因为住的时间长了，不想闹的太难看，想在搬走之前再说这个事。现在我要搬走了，和房东说的时候，他说自己车子自己负责，谁知道你的车子在哪丢的，车子丢了我不负责任。请问我能要求赔偿吗？
老师：“不完成作业就不能出去做游戏” 学生：“我完成作业了，我可以到外边做游戏了” 老师：“不对，我只是说，你们如果不完成作业就不能出去做游戏”。 除了以下哪项，其余各项都能从上面的对话中推出（）？A、学生完成作业后，老师就一定准许他们出去做游戏。B、老师的意思是没有完成作业的肯定不能出去做游戏。C、学生的意思是只要完成了作业，就可以出去做游戏。D、老师的意思是只有完成了作业才可能出去做游戏。E、老师的意思是即使完成了作业，也不一定准许出去做游戏。
（1）小王搬过小李的自行车就走，对小李说：我用一下你的自行车。小李很不高兴地说：干嘛呀！你打招呼了吗？你当是你自己家的呀！ （2）小王：小李，你下午出去办事吗？ 小李：我在办公室帮主任写材料，你有什么事吗？ 小王：我借一下你的自行车去邮局寄快件，可以吗？ 小李：你用吧。一会我给你车钥匙。 小王：太谢谢你啦！ 小李：你客气了！咱谁跟谁呀！运用礼貌原则分析上面的对话。
单选题著名法国作家雨果在一次演讲中说到：“我们都是瞎子。吝啬的人是瞎子，他只看见金子看不见财富。挥霍的人是瞎子，他只看见开端看不见结局。卖弄风情的女人是瞎子，她看不见自己脸上的皱纹。有学问的人是瞎子，他看不见自己的无知。诚实的人是瞎子，他看不见坏蛋。坏蛋是瞎子，他看不见上帝。上帝也是瞎子，没有看到魔鬼也跟着混进来了。我也是瞎子，我只知道说啊说啊，没有看到你们都是聋子。”雨果在这里运用的逻辑方法是（）。A简单枚举归纳推理B类比推理C契合法D归谬法
问答题（1）小王搬过小李的自行车就走，对小李说：我用一下你的自行车。小李很不高兴地说：干嘛呀！你打招呼了吗？你当是你自己家的呀！ （2）小王：小李，你下午出去办事吗？ 小李：我在办公室帮主任写材料，你有什么事吗？ 小王：我借一下你的自行车去邮局寄快件，可以吗？ 小李：你用吧。一会我给你车钥匙。 小王：太谢谢你啦！ 小李：你客气了！咱谁跟谁呀！运用礼貌原则分析上面的对话。
单选题女：张强，我没有看到你的作业。男：老师，我昨天生病了。女：好吧，那我这就给你爸爸打电话。男：别，老师，我错了。问：男的为什么说自己错了？A他昨天生病了B他说谎了C他作业写得不好D他怕老师