多选题下列选项中属于个案工作专业关系的特点的是()A非互助的关系B长期的工作关系C优先考虑案主的需求D兼容性的专业关系E亲密的朋友关系

多选题
下列选项中属于个案工作专业关系的特点的是()
A

非互助的关系

B

长期的工作关系

C

优先考虑案主的需求

D

兼容性的专业关系

E

亲密的朋友关系


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相关考题:

下列属于师生之间关系的是【 】A.工作关系B.人际关系C.组织关系D.心理关系E.朋友关系

个案工作是一种特殊的社会关系,这种特殊性体现在:A、个案工作关系是角色与个性的互动B、个案工作关系具有利益单向性C、个案工作关系是专业的动态过程D、个案工作关系是包含了信息沟通E、个案工作关系是一种平等的专业关系

下列关于个案工作专业关系的论述,说法正确的是()。A.个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B.个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C.个案工作专业关系是动态的交互关系,而不是静态的、单向的关系D.个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力E.个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位

个案社会工作中()是核心动力。 A、案主的需求B、专业价值与伦理C、专业关系D、工作过程

社会工作者与案主在结案阶段需要解除专业服务关系,以下哪项对解除专业服务关系的描述是正确的?( )。A.社会工作者与案主绝对不能再有接触B.社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后,可以存在其他关系C.如果案主需要其他服务,社会工作者可以提供转介服务D.社会工作者会与案主成为好朋友E.社会工作者与案主下次见面时,社会工作者应主动询问以前案主的近况

个案工作作为一种特殊的社会关系,表现在哪些方面()。A个案工作关系是理性群体之间的行为B个案工作关系具有利益单向性的特点C个案工作关系是专业的动态过程D个案工作关系是角色与个性的互动E个案工作关系是主体与客体的互动

下列关于个案工作专业关系的论述,说法正确的是()。A、个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B、个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C、个案工作专业关系是动态的交互关系D、个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力E、个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位

下列关于移情与反移情说法正确的是()A、负向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系B、正向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系C、无论正负移情均不能增加个案工作者和案主之间的专业关系D、反移情是指案主对工作者产生的消极情绪E、反移情是指个案工作者对案主产生的非现实性反应

个案工作专业关系的特点包括()A、双向性B、暂时性C、案主中心D、工具性和情感性并存E、机构性

在个案工作专业关系中,目的是专业关系中最重要的一个要素。下列关于个案工作专业关系目的说法错误的是()A、专业关系中的目的可以由社会工作者决定B、专业关系的建立,是通过某一个人或某一类社会系统的改变,挖掘个人的潜力,最终提高个人的能力,使个人实现抱负和理想C、专业关系注重实际交往的效果,注重具体的技术和技巧,使之能够应用到具体的实际情况中D、专业关系地确定要根据案主的具体情况,每一个专业关系都有一个独立的个人目的

个案社会工作者和案主的关系是一种专业的关系。

个案工作的专业关系是一种互助的关系。

专业关系中的非现实反映包括()A、案主的焦虑与敏感B、工作者表现出的优越性C、案主的移情D、案主的依赖性

下列选项中属于个案工作专业关系的特点的是()A、非互助的关系B、长期的工作关系C、优先考虑案主的需求D、兼容性的专业关系E、亲密的朋友关系

下列属于师生之间关系的是()A、工作关系B、人际关系C、组织关系D、心理关系E、朋友关系

多选题下列关于移情与反移情说法正确的是()A负向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系B正向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系C无论正负移情均不能增加个案工作者和案主之间的专业关系D反移情是指案主对工作者产生的消极情绪E反移情是指个案工作者对案主产生的非现实性反应

多选题个案工作作为一种特殊的社会关系,表现在哪些方面()。A个案工作关系是理性群体之间的行为B个案工作关系具有利益单向性的特点C个案工作关系是专业的动态过程D个案工作关系是角色与个性的互动E个案工作关系是主体与客体的互动

多选题下列关于个案工作专业关系的论述,说法正确的是()。A个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C个案工作专业关系是动态的交互关系D个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力E个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位

单选题社会工作者与案主在结案阶段需要解除专业服务关系,以下哪项对解除专业服务关系的描述是正确的?(  )。A社会工作者与案主绝对不能再有接触B社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后,可以存在其他关系C如果案主需要其他服务,社会工作者可以提供转介服务D社会工作者会与案主成为好朋友

单选题关于专业关系对个案社会工作的意义,以下表述中不正确的是()。A是助人的基础B是治疗的重要手段和中介C社会工作者的接纳、同感与真诚是达成与案主专业关系的必要条件D有利于社会工作者和案主间发展出更为亲密的私人关系

判断题个案工作者与案主的专业关系的建立,必须明确案主的责任。A对B错

多选题下列选项中属于个案工作专业关系的特点的是()A非互助的关系B长期的工作关系C优先考虑案主的需求D兼容性的专业关系E亲密的朋友关系

判断题个案工作的专业关系是一种互助的关系。A对B错

多选题个案工作专业关系的特点包括()A双向性B暂时性C案主中心D工具性和情感性并存E机构性

判断题个案社会工作者和案主的关系是一种专业的关系。A对B错

多选题专业关系中的非现实反映包括()。A案主的焦虑与敏感B工作者表现出的优越性C案主的移情D工作者的反移情E案主的依赖性

多选题在现实治疗法中,个案工作者可以运用以下哪些方法建立良好的专业关系。()A聆听B在语言表达上采用个人化的亲密用语讨论案主感兴趣的话题C可以集中讨论案主的缺点和问题,以提醒案主面对现实D可以采用面质的技巧建立关系E询问

多选题下列属于师生之间关系的是()A工作关系B人际关系C组织关系D心理关系E朋友关系