判断题将幼儿美育的目标定位在培养少数艺术小天才是不对的。A对B错

判断题
将幼儿美育的目标定位在培养少数艺术小天才是不对的。
A

B


参考解析

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幼儿美育的目标是( )。A.使幼儿掌握美学的知识B.使幼儿掌握表现美的技能C.培养幼儿的审美动机D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

培养儿童良好的个性品质属于幼儿(  )的目标。A.德育B.智育C.美育D.体育

《幼儿同工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和( )的情趣和能力。”A.热爱美B.发现美C.表现美D.理解关

培养幼儿艺术创造的主动性是幼儿美育的()A、重要目标B、主要手段C、基本原则D、重要途径

在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。A、智育B、体育C、德育D、美育

幼儿美育的目标是()A、使幼儿掌握美学的知识B、使幼儿掌握表现美的技能C、培养幼儿的审美动机D、培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

美育就是培养幼儿形成美感的过程,美育就是对幼儿进行美感的教育

“萌发幼儿爱家多、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养幼儿诚实、自信等良好习惯”属于幼儿()的目标。A、体育B、德育C、美育D、智育

培养幼儿活泼、开朗的性格属于幼儿园教育中()目标。A、体育B、智育C、德育D、美育

“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()。A、德育目标B、智育目标C、美育目标D、体育目标

《幼儿园工作规程》将美育目标规范为:“培养幼儿初步的感受美和()的情趣和能力。”A、热爱美B、发现美C、表现美D、理解美

在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。A、智育B、体育C、德育D、美育

单选题培养幼儿活泼、开朗的性格属于幼儿园教育中()目标。A体育B智育C德育D美育

单选题“萌发幼儿爱家多、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养幼儿诚实、自信等良好习惯”属于幼儿()的目标。A体育B德育C美育D智育

单选题在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养幼儿活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A智育B体育C德育D美育

单选题培养幼儿艺术创造的主动性是幼儿美育的()。A重要目标B主要手段C基本原则D重要途径

单选题幼儿美育的目标是(  )。A使幼儿掌握美学的知识B使幼儿掌握表现美的技能C培养幼儿的审美动机D培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

判断题美育就是培养幼儿形成美感的过程,美育就是对幼儿进行美感的教育A对B错

单选题"培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识",该目标属于幼儿全面发展的()。A德育目标B智育目标C美育目标D体育目标