名词解释题医药道德范畴

名词解释题
医药道德范畴

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以下哪些属于医药职业道德准则范畴() A.急人所难,救死扶伤B.团结协作,共同努力C.文明经商,服务热情D.遵纪守法,爱岗敬业;质量为本,信誉第一

以下哪些是医药职业道德特点() A.医药职业道德的严肃性B.医药职业道德的平等性C.医药职业道德的连续性D.医药职业道德的公平性

医药伦理学的研究对象是医药道德现象和医药人际关系,包括( )A、药学人员与医师、护士、患者之间的关系B、医药职业道德、药学人员与患者之间的关系C、医药职业道德、药患关系与医药护之间的关系D、医药职业道德、药学人员与医师、护士之间的关系E、药学人员与病人及其家属、监护人之间的关系

道德属于( )范畴 A、伦理范畴B、文化范畴C、经济范畴D、上层建筑的范畴

医药伦理学的研究对象是医药道德现象和医药人际关系,包括( )A.药学人员与医师、护士、患者之间的关系B.医药职业道德、药学人员与患者之间的关系C.医药职业道德、药患关系与医药护之间的关系D.医药职业道德、药学人员与医师、护士之间的关系E.药学人员与病人及其家属、监护人之间的关系

下面关于道德与法纪的区别和联系说法不正确的是()。A、法纪属于制度范畴,而道德属于社会意识形态范畴B、道德属于制度范畴,而法纪属于社会意识形态范畴C、遵守法纪是遵守道德的最低要求D、遵守道德是遵守法纪的坚强后盾

医药销售部门能反映整个医药商业职业道德面貌。

关于医药职业道德描述错误的是()A、医药职业道德和其他职业道德一样,具有相同的特点B、医药职业道德具有全人类性C、医药职业道德具有严肃性D、医药职业道德具有平等性E、医药职业道德具有历史继承性和连续性

人的廉洁操守属于()A、道德范畴B、法律范畴C、社会范畴D、历史范畴

诚实守信属于()A、法律范畴B、精神范畴C、文明范畴D、道德范畴

医药职业道德的调节关系()A、医药人员.国家.集体B、医药人员.政府.企业C、医药人员.医院.个人D、医药人员.卫生.药监

不属于医药职业道德特点范畴的是()。A、经济性B、全人类性C、平等性D、连续性

警察道德范畴

下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。 A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

如何理解道德范畴信用与经济范畴信用的关系?

《易经》中有句话,“二人同心,其力断金”。反映的是()A、爱国主义道德范畴B、社会主义道德范畴C、功利主义道德范畴D、集体主义道德范畴

职业道德不属于社会道德范畴。

医药伦理学的研究对象是医药道德现象和医药人际关系,包括()。A、药学人员与医师、护士、患者之间的关系B、医药职业道德、药学人员与患者之间的关系C、医药职业道德、医(药)患关系与医药护之间的关系D、医药职业道德、药学人员与医师、护士之间的关系E、药学人员与病人及其家属、监护人之间的关系

单选题人的廉洁操守属于()A道德范畴B法律范畴C社会范畴D历史范畴

单选题道德属于()范畴。A伦理范畴B文化范畴C经济范畴D上层建筑的范畴

名词解释题医药道德范畴的责任

名词解释题医药道德范畴

问答题医药道德范畴的内容有哪些?

单选题下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。A教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴

单选题不属于医药职业道德特点范畴的是()。A经济性B全人类性C平等性D连续性

单选题关于医药职业道德描述错误的是()A医药职业道德和其他职业道德一样,具有相同的特点B医药职业道德具有全人类性C医药职业道德具有严肃性D医药职业道德具有平等性E医药职业道德具有历史继承性和连续性

单选题《易经》中有句话,“二人同心,其力断金”。反映的是()A爱国主义道德范畴B社会主义道德范畴C功利主义道德范畴D集体主义道德范畴

单选题医药职业道德的调节关系()A医药人员.国家.集体B医药人员.政府.企业C医药人员.医院.个人D医药人员.卫生.药监