简述桑蒂克斯的“意图与效果的矛盾”思想。

简述桑蒂克斯的“意图与效果的矛盾”思想。

参考解析

相关考题:

斯金纳的强化理论是对桑代克效果律的____________ A.简单继承B.解构与重构C.延伸与发展D.颠覆与创新

受( )实用主义教育思想的影响,……。并指出生活等于技能、理想、态度、习惯的总称。A、桑代克B、夸美纽斯C、卢俊D、杜威

谁在《对几位同代人的思考》一文中提出“通感”理论?()A波德莱尔B佩特C桑克蒂斯D雨果

()认为“教育就是塑造行为”,在教学中提出程序教学思想。A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、皮亚杰

简述桑代克“尝试与错误“的学习理论的主要内容。

我看“二拍”创作意图与社会效果的矛盾

《罗马11时》的导演是()。A、维斯康蒂B、德·西卡C、罗西里尼D、德·桑蒂斯

《茶花女》的作者是()。A、蒂克B、大仲马C、乔治·桑D、小仲马

()总结出学习的三条定律:效果律、练习律和准备律。A、巴甫洛夫B、桑代克C、斯金纳D、华生

为实证式文学研究开辟道路的是()。A、斯达尔夫人的《论文学》B、泰纳的《艺术哲学》C、桑克蒂斯的《论但丁》D、兰波的《致保尔·德梅尼》

简述D.斯卡拉蒂与他的奏鸣曲?

简述种群的指数增长与逻辑斯蒂增长的区别。

简述索福克勒斯《俄狄浦斯王》的思想内容和结构艺术。

提出程序教学思想的心理学家是()。A、维果茨基B、皮亚杰C、桑代克D、斯金纳

德•桑蒂斯艺术生涯的颠峰之作是()。

简述A.斯卡拉蒂与他对歌剧的贡献?

问答题简述索福克勒斯《俄狄浦斯王》的思想内容和结构艺术。

单选题()总结出学习的三条定律:效果律、练习律和准备律。A巴甫洛夫B桑代克C斯金纳D华生

单选题《罗马11时》的导演是()。A维斯康蒂B德·西卡C罗西里尼D德·桑蒂斯

问答题我看“二拍”创作意图与社会效果的矛盾

单选题为实证式文学研究开辟道路的是()。A斯达尔夫人的《论文学》B泰纳的《艺术哲学》C桑克蒂斯的《论但丁》D兰波的《致保尔·德梅尼》

问答题简述A.斯卡拉蒂与他对歌剧的贡献?

多选题斯金纳的操作条件反射研究与桑代克的学习律以及华生的S-R研究有什么不同:()A桑代克研究的是应答性行为(自主性行为),斯金纳研究的是自发性行为(随意性行为)B桑代克还用内驱力来解释学习,而斯金纳用出现概率来解释行为C华生采用S-R研究行为(S型),斯金纳采用R-S研究行为(R型)D华生接受桑代克的效果律,斯金纳则扩展了经典条件反射E桑代克研究的是猫,华生研究的是老鼠,斯金纳研究的是鸽子,导致三者不同

单选题《茶花女》的作者是()。A蒂克B大仲马C乔治·桑D小仲马

单选题()认为“教育就是塑造行为”,在教学中提出程序教学思想。A桑代克B斯金纳C班杜拉D皮亚杰

问答题简述桑蒂克斯的“意图与效果的矛盾”思想。

单选题谁在《对几位同代人的思考》一文中提出“通感”理论?()A波德莱尔B佩特C桑克蒂斯D雨果