19、以下关于遗传和环境对个体发展的影响的说法，错误的是【 】A．遗传的作用只出现在对一般认知能力的影响上B．影响个体发展的环境因素既包括物质环境，又包括社会环境C．皮亚杰认为，遗传和环境在个体发展中是相互作用的D．遗传因素对发展的影响主要是通过染色体内的遗传物质来实现的
19、以下关于遗传和环境对个体发展的影响的说法，错误的是【 】
A．遗传的作用只出现在对一般认知能力的影响上
B．影响个体发展的环境因素既包括物质环境，又包括社会环境
C．皮亚杰认为，遗传和环境在个体发展中是相互作用的
D．遗传因素对发展的影响主要是通过染色体内的遗传物质来实现的
参考答案和解析
遗传的作用只出现在对一般认知能力的影响上
相关考题：
以下关于环境对个体发展的影响，说法正确的是（ ）。A.环境对个体发展的影响可能是消极的B.人接受环境的影响不是消极被动的C.人的发展完全由环境决定D.环境为个体发展提供外在条件E.环境对人的发展没有影响
关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（ ）。A．环境对个体发展有的影响可能是消极的B．人并不是消极被动地接受环境影响C．环境为个体发展提供了条件D．人的发展完全由环境决定E．环境对人的发展没有影响
下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()．A．环境对人的身心发展有重要影响B．教育对人的身心发展起主导作用C．遗传对人的身心发展起决定性作用D．社会环境对人的身心发展不起决定性作用
关于环境对个体发展的影响,正确的说法有（ ） A.环境对个体发展没有影响B.环境为个体发展提供了多种可能C.个体的发展完全由环境决定D.个体并不是消极被动地接受环境影响E.环境对个体发展的影响有可能是消极的
关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（ ）A.环境对个体发展没有影响B.环境为个体发展提供了多种可能C.人的发展完全由环境决定D.人并不是消极被动地接受环境影响E.环境对个体发展的影响有可能是消极的
以下关于能力的说法，错误的是：（）A、能力是后天环境和教育的产物B、实践活动是能力形成和发展的关键C、环境和教育是能力形成和发展的外部条件D、能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为（）。A、遗传是能力发展的自然前提和基础，它对能力发展的影响远远大于环境的影响B、遗传决定了能力发展可能的范围或限度，环境则决定了能力发展的具体程度C、遗传潜势好的不需要环境的帮助，遗传潜势差的才需要环境的帮助D、遗传潜势好的环境对他的影响会大，遗传潜势差的环境对他的影响会小
下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（ ）A、环境对人的身心发展有重要影响B、遗传对人的身心发展起决定性作用C、教育对人的身心发展起主导作用D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用
关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境对人的发展没有影响
以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是（）。A、环境对个体发展的影响可能是消极的B、人接受环境的影响不是消极被动的C、人的发展完全由环境决定D、环境为个体发展提供了外在条件E、环境对人的发展没有影响
单选题以下关于能力的说法，错误的是：（）A能力是后天环境和教育的产物B实践活动是能力形成和发展的关键C环境和教育是能力形成和发展的外部条件D能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果
单选题下列说法中错误的是（）A“蓬生麻中，不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响B关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于外铄论C康德是“教育无用论”的代表人物D“狼孩”的故事说明遗传在人的身心发展中不起决定作用
多选题关于环境对个人发展的影响，正确的说法有（ ）A环境对个体发展有的影响可能是消极的B人并不是消极被动的接受环境影响C环境为个体发展提供了条件D人的发展完全由环境决定