杜威批评传统教育,只是自上而下地把成人的标准、成人所制定的教材与教法强加给正在成长的儿童,所强加给儿童的东西超出了儿童的经验范围() 此题为判断题(对，错)。
陈鹤琴提倡“整个教学法”，让儿童整个地、有系统地学习该学的东西。()
陈鹤琴的“整个教学法”就是把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学。() 此题为判断题(对，错)。
认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地有系统地教授儿童，即提出“整个教学法”的是（ ）A.陶行知B.蒙台梭利C.张雪门D.陈鹤琴
所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授给儿童。A.吸收的心智B.“整个教学法”C.全面教育D.教、学、做合一
（ ）提出了“整个教学法”，强调把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授给儿童。A、杜威B、陈鹤琴C、福禄贝尔D、陶行知
所谓帐务处理就是把（）和（）按照一定的核算程序和方法有机地结合起来进行处理的过程。
在评论儿童诗时，首先应该努力以儿童的（）、儿童的（）设身处地地去欣赏它。
在评论儿童诗时，首先应该努力以儿童的眼光、（）设身处地地去欣赏它。A、儿童的喜好B、儿童的情感C、儿童的幻想D、儿童的思想
所谓计算机网络就是将分散的计算机通过（）有机地结合在一起，达到相互通信，实现（）的综合系统。
请结合儿童美术创作阶段理论，谈谈应该怎样开展儿童美术创作教学。
所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教学做合一
提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（ ）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
所谓“有官心”就是要知道自己“是个东西”，要有责任感，把公家的事办好。
（）提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教、学、做合一
所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教、学、做合一
单选题所谓（ ），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教给儿童。A吸收的心智B整个教学法C全面教育D教、学、做合一
单选题在评论儿童诗时，首先应该努力以儿童的眼光、（）设身处地地去欣赏它。A儿童的喜好B儿童的情感C儿童的幻想D儿童的思想
填空题在评论儿童诗时，首先应该努力以儿童的（）、儿童的（）设身处地地去欣赏它。
填空题所谓帐务处理就是把（）和（）按照一定的核算程序和方法有机地结合起来进行处理的过程。
填空题所谓计算机网络就是将分散的计算机通过（）有机地结合在一起，达到相互通信，实现（）的综合系统。
单选题提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（ ）A陶行知B张雪门C张宗麟D陈鹤琴
单选题（）提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。A吸收的心智B整个教学法C全面教育D教、学、做合一
单选题所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A吸收的心智B整个教学法C全面教育D教学做合一
单选题所谓（ ），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整而系统地教授给儿童。A吸收的心智B“整个教学法”C全面教育D教、学、做合一
单选题（ ）提出了“整个教学法”，强调把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授给儿童。A杜威B陈鹤琴C福禄贝尔D陶行知
单选题所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A吸收的心智B“整个教学法”C全面教育D教、学、做合一
单选题陈鹤琴提出( )，即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教给儿童学”。A活动分析法B整个教学法C观察法D个案调查法