指出下列语句所用的修辞格 人生有限,知识无穷。当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳。
指出下列语句所用的修辞格 人生有限,知识无穷。当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳。
参考解析
略
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人生有限,知识无穷。当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳。 关于这段话,以下说法不正确的是( )。A.“人生有限,知识无穷”是对偶B.“当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳”是拟人和对比兼用C.“当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳”是拟人中包含着借代D.“当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳”是拟人中包含着夸张
阅读作品片段,回答下列 36~38 小题。她住在灯塔的岛上,海霞是她的扇旗,海鸟是她的侍从;夜晚她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞;翩翩地飞行于海波之上……大风的时候……她驾着风车,狂飙疾转地在怒涛上驱走……下雨的时候……落泪了……黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑,云发飘扬……第 36 题 从这段片段上看,作者塑造了一个什么形象?
阅读《往事》中的一段文字,回答 33~35 小题:她住在灯塔的岛上,海霞是她的扇旗,海鸟是她的侍从;夜晚她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞;翩翩地飞行于海波之上……大风的时候,她驾着风车,狂飙疾转的在怒涛上驱走……下雨的时候,……她落泪了……黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑,云发飘扬……第 33 题 从这段文字看,作者塑造了一个什么样的形象?(4分)
阅读作品片段,回答问题:她住在灯塔的岛上,海霞是她的扇旗,海鸟是她的侍从;夜晚她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞;翩翩地飞行于海波之上……大风的时候……她驾着风车,狂飙疾转地在怒涛上驱走……下雨的时候……落泪了……黄昏的时候,霞光灿然,便是她回波电笑.云发飘扬……(1)从这段片段上看,作者塑造了一个什么形象 (2)作者运用了什么描写手法 (3)在作品中,塑造这一形象的目的是什么
当你来到危机现场,当事人是你的好友()。A、你应该替她保密,如果她这样要求B、你很了解她,可以暂时不通知家属C、你可以24小时陪伴她,不要让陌生人来陪护D、陪伴在她身边,保证她的安全,并通知相关人员
指出下列句子使用了哪几种修辞格,并分析修辞效果。 她爱起人来像一团火那样热烈,恨起人来也像一团火,把人烧毁。然而,她的外形是沉静,她像秋天傍晚的树叶轻轻落在你身旁。她觉得自己的夏天已经过去,生命的晚霞就是暗下来了。
单选题今天是她18岁的生日,我们一起喝果汁、吃生日蛋糕。她告诉我她现在很想家,很想她的小狗。我们说话的时候,她妈妈给她打来电话,祝她生日快乐,她非常高兴。★她今天:A不想家B吃蛋糕了C给妈妈打电话了
问答题指出下列句子使用了哪几种修辞格,并分析修辞效果。 她爱起人来像一团火那样热烈,恨起人来也像一团火,把人烧毁。然而,她的外形是沉静,她像秋天傍晚的树叶轻轻落在你身旁。她觉得自己的夏天已经过去,生命的晚霞就是暗下来了。
单选题人生有限、知识______。当你用汗水敬献她的时候,她和你携手______;当你用游荡讨好她的时候,她和你______。填入横线部分最恰当的一项是( )。A无穷 前进 分道扬镳B无尽 战斗 貌合神离C有界 拼搏 同床异梦D无涯 前行 风流云散
判断题她的丈夫在中国工作,上次去中国的时候,她请了一个中国老师教她汉语。现在她们是朋友了,她经常用汉语给老师发电子邮件。★她正在中国学汉语。A对B错