下列属于教学评价的方法有:___ A、自评与他评B、定量评价与定性评价C、科学评价D、诊断性评价、形成性评价与总结性评价
()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
以评价主体为依据,教学评价可以分为()。 A、自评B、校长评价C、家长评价D、他评
目前来说，幼儿园社会教育活动评价一般采用自评与他评相结合的形式。()
新课程强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的__________。
建立以美术教师自评为主，（ ）等共同参与的评价制度。A．自评、他评、教师评、座谈B．教师评、学生评、家长都参与C．他评、自评、教师评、校长参与D．校长、教师、学生、家长
下列选项中，包含了量化评价方式的是（ ）。A.自评B.互评C.师评D.多主体评价
高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点，欣赏完后老师组织同学发言，让其他学生进行评价，最后老师评价总结，这属于()评价方式。A.自评B.互评C.他评D.互评与他评相结合
下列选项中，不属于音乐课程评价方式方法的是( )A．学校和教师的评价相结合 B．形成性评价与终结性评价相结合C．定性述评与定量测评相结合 D．自评、互评与他评相结合
根据新课程要求的变化，在实践中，音乐教学评价没有采用（ ）。A.静态终结性与终结性评价相结合B.定性评价与定量评价相结合C.自评、互评及他评相结合D.评价对象的研究与交流
音乐课程教学评价的方式主要有形成性评价与终结性评价相结合，定性评价与定量评价相结合，自评、互评和他评相结合。( )
新课程强调参与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的__________。
创新能力的评价原则（）。A、系统性原则B、可操作性原则C、定性与定量相结合原则D、自评与他评相结合原则E、具体性原则
教学评价的组织形式一般可分为“他评”和“自评”两种。“他评”又可分为（）等几种。A、领导评B、教师评C、学生评D、家长评
标准体系评价应坚持各单位自评与公司年度抽查评价相结合原则。
自评、互评、（）三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面。A、自评B、他评C、量评
音乐教学评价方法不包括（）。A、形成性评价与终结性评价相结合B、自评、互评以及他评相结合C、评价对象的研究与交流D、综合性评价与总结性评价相结合
音乐课程评价的方式与方法包括：形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。
问卷调查时采取的方式是（）。A、下属评B、同事评C、自评和他评D、领导评
定期开展（），采用单位自评与互评相结合、自评与群众评议相结合的方式，及时发展并纠正在诚信建设中存在的问题。
会员、从业人员诚信状况评估可采取（）的方式。 Ⅰ.自评 Ⅱ.他评 Ⅲ.自评与他评相结合 Ⅳ.以上均正确A、Ⅰ、ⅡB、Ⅱ、ⅢC、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣD、Ⅰ、Ⅲ
填空题定期开展（），采用单位自评与互评相结合、自评与群众评议相结合的方式，及时发展并纠正在诚信建设中存在的问题。
判断题音乐课程评价的方式与方法包括：形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。A对B错
单选题自评、互评、（）三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面。A自评B他评C量评
多选题以评价主体为依据，教学评价可以分为（）。A自评B校长评价C家长评价D他评
单选题音乐教学评价方法不包括（）。A形成性评价与终结性评价相结合B自评、互评以及他评相结合C评价对象的研究与交流D综合性评价与总结性评价相结合
多选题创新能力的评价原则（）。A系统性原则B可操作性原则C定性与定量相结合原则D自评与他评相结合原则E具体性原则
单选题学生操行评定的一般步骤是()A学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价B学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈C信息反馈、小组评议、班主任评价、学生自评D信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价