能力是顺利实现某种活动的心理条件,劳动能力包括()。 A.体力B.智力C.知识D.操作E.技能
素质结构是一个由知识、技能、能力所组成的多要素、多序列、多层次的动态综合体。()
人力资源是指能够推动整个社会和经济发展的、且具有智力劳动和体力劳动能力的劳动者的综合。人力资源包括人的体力、知识和技能。
人力资源是指能够推动整个社会和经济发展的，且具有智力劳动和体力劳动能力的劳动者的总和。人力资源包括人的体力、知识和技能。
人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。A、智力技能B、劳动能力C、体力素质D、智力
人力是人的综合素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）A、体力、智力、心力的总和B、现代经济增长的主要源泉C、人的现实劳动能力和潜力D、创新能力的源泉
人力资源是（）。A、一个国家或地区的人口总和B、具有特定的知识技能和专长的人才C、具有现实劳动能力，并参加社会就业的劳动者D、能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和
构成职业劳动能力的要素有体力、智力、知识和（）。A、文化B、素质C、脑力D、技能
人力资源是指能够推动社会和经济发展的具有（）的人的总称。A、个性B、智力和体力劳动能力C、知识D、技能
马克思认为，人的劳动能力是（）的总和。A、知识与能力B、智力与能力C、体力与智力D、体力与能力
人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）。A、体力、智力、心力的总和B、现代经济增长的主要源泉C、人的现实劳动能力和潜力D、创新能力的源泉
根据人力资源理论，“人力”是指人的劳动能力，包括（）。A、智力B、技能C、知识D、体力
“人力”是指人的劳动能力，包括（），这些组成部分的不同组合，构成了人力资源的丰富内容。A、体力B、技能C、智力D、知识
人力资源的本质是人所具有的（）的总和，可以统称为劳动能力。A、脑力和知识B、知识和技能C、脑力和体力D、体力和技能
（）是指蕴藏在劳动者身上的劳动能力，包括体力、技术、技能、知识、经验等。A、潜在形态的劳动B、流动形态的劳动C、凝固形态的劳动D、实现形态的劳动
能力由（）部分组成。A、体力B、智力C、知识D、想象力E、技能
填空题人的劳动能力是由劳动者本身所具有的（）、（）、（）、（）和（）所决定的。
单选题人力是人的素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）。A体力、智力、心力的总和B现代经济增长的主要源泉C人的现实劳动能力和潜力D创新能力的源泉
单选题人力资源是（）。A一个国家或地区的人口总和B具有特定的知识技能和专长的人才C具有现实劳动能力，并参加社会就业的劳动者D能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和
单选题构成职业劳动能力的要素有体力、智力、知识和（）。A文化B素质C脑力D技能
多选题根据人力资源理论，“人力”是指人的劳动能力，包括（）A智力B技能C知识D体力
单选题人力是人的综合素质得到综合发挥所产生的作用力，是（）A体力、智力、心力的总和B现代经济增长的主要源泉C人的现实劳动能力和潜力D创新能力的源泉
多选题“人力”是指人的劳动能力，包括（），这些组成部分的不同组合，构成了人力资源的丰富内容。A体力B技能C智力D知识
单选题人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。A智力技能B劳动能力C体力素质D智力
单选题（）是指蕴藏在劳动者身上的劳动能力，包括体力、技术、技能、知识、经验等。A潜在形态的劳动B流动形态的劳动C凝固形态的劳动D实现形态的劳动
单选题人力资源的本质是人所具有的（）的总和，可以统称为劳动能力。A脑力和知识B知识和技能C脑力和体力D体力和技能
单选题马克思认为，人的劳动能力是（）的总和。A知识与能力B智力与能力C体力与智力D体力与能力
判断题人力资源是指能够推动整个社会和经济发展的，且具有智力劳动和体力劳动能力的劳动者的总和。人力资源包括人的体力、知识和技能。A对B错