()是体育过程中的一个不可逾越的基础阶段，也是体育的一个基本属性。A.锻炼B.娱乐C.健身D.训练

()是体育过程中的一个不可逾越的基础阶段，也是体育的一个基本属性。

A.锻炼
B.娱乐
C.健身
D.训练

参考解析

解析：

相关考题：

体育社会学是介于社会学和体育科学之间，具有既作为社会学的一个分支，又作为体育科学的一门基础学科的性质。()
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竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。() 此题为判断题(对，错)。
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下列哪个选项是学校体育的基本组织形式，也是实现学校体育目标的基本途径?（　　）A.体育与健康课B.课外体育活动C.课外运动训练D.体育竞赛
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一个国家的()，是决定体育事业发展的基本方向和发展规模与速度的重要前提。A.体育文化B.体育制度C.体育体制D.体育管理
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终身体育应该是人一生参与体育活动的量的总和，而学校体育只是终身体育中的一个阶段，它只是活动总量中的一个分量。
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竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。
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体育现象的复杂化也是体育社会学发展的一个重要条件。体育现象的复杂化表现在以下几个方面：
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学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础，作为体育和【】的交叉点和结合部，又是国家体育事业发展的战略重点。
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体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一，是高校体育的中心环节，也是实现高校体育目的的基本形式。
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学校作为国家体育事业发展的战略重点，它：（）A、既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础B、既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础C、既是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础
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学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，（）.A、既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础B、既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。C、既是娱乐体育的重要补充，也是社会体育的基础D、既是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础
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体育课程是高校体育教育最主要的组织形式，也是实现高校体育教育的基本途经。
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学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。
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体育的基本属性是什么？
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（）是幼儿园体育活动的主要内容，也是体育的方法和途径A、体育游戏B、基本动作练习C、基本体操D、身体素质训练
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学前教育阶段体育的重点是为后续的体育打下基础。
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体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。A、核心、继续B、基本、继续C、核心、基础D、基本、基础
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单选题体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。A核心、继续B基本、继续C核心、基础D基本、基础
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判断题竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。A对B错
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单选题体育教学过程在时间上具有向前运行的阶段性和层次性的特点，主要是指（）。A一个较长的教学过程是由一些较短的的和更短的教学过程所组成的，长阶段是短阶段的连接和延续；B体育教学过程以课堂教学形式为中心，包括课内、课外和作息制度中体育的全部形式；C一堂体育课是体育教学过程的最基本的阶段，一个专题单元可以说是最长的教学过程；D小学阶段、初中阶段、高中阶段和大学阶段是体育教学过程的第一层次，一个专题单元是教学过程的最后一个也是最基本的层次。
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判断题终身体育应该是人一生参与体育活动的量的总和，而学校体育只是终身体育中的一个阶段，它只是活动总量中的一个分量。A对B错
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问答题体育现象的复杂化也是体育社会学发展的一个重要条件。体育现象的复杂化表现在以下几个方面：
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单选题学校作为国家体育事业发展的战略重点，它：（）A既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础B既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础C既是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础
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单选题学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，（）.A既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础B既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。C既是娱乐体育的重要补充，也是社会体育的基础D既是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础
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单选题日本在（）年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出：终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向；学校体育是终身体育的入门期，是终身体育的重要组成部分和一个阶段。A1985B1986C1987D1988
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单选题（）是幼儿园体育活动的主要内容，也是体育的方法和途径。A体育游戏B基本动作练习C基本体操D身体素质训练
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判断题学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。A对B错
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