影响教师实践性知识形成的因素包括（）A教师过去的经验B教师的工作环境C教师个体的反思D教师的同事

影响教师实践性知识形成的因素包括（）

A教师过去的经验

B教师的工作环境

C教师个体的反思

D教师的同事

参考解析

略

相关考题：

教师的知识结构主要包括()。 A、文化知识B、实践性知识C、教育性知识D、学科性知识
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北师大林崇德教授认为教师的专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化性知识。() 此题为判断题(对，错)。
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( )是实践性知识的显著影响因素。 A、教育B、教龄C、教学D、经验
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教师的()是指教师所具有的特定的学科知识。 A.本体性知识B.条件性知识C.基础知识D.实践性知识
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教师具备的特定学科知识,指的是（ ）A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.背景性知识
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教师专业知识结构是教师专业品质中研究最早的一个领域,国内学者申继亮和辛涛认为教师知识应包括()A.本体性知识B.实践性知识C.条件性知识D.隐性知识
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教师专业知识主要包括（ ） A.本体性知识 B.条件性知识C.实践性知识 D. —般文化知识E.科研能力
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优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( )A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型B.实践性知识属于应用科学的范畴C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径D.实践性知识难以通过直接教授而获得
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观点辨析：“教师专业化要求教师积累和形成丰富的实践性知识，理论性知识不再重要。”
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教师的知识结构一般包括（）。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、学科性知识
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按知识的功能出发，教师的知识结构包括（）A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、经验性知识
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教师作为职业的最基本的知识是（），它是教师发展的必要条件。A、本体性知识B、实践性知识C、条件性知识D、程序性知识
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对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、经验性知识
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（）是教师所具有的特定的学科知识，它是教师开展教学的前提。A、条件性知识B、理论性知识C、本体性知识D、实践性知识
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教师的知识结构包括（）。A、条件性知识B、本体性知识C、实践性知识D、学科知识E、相关学科知识
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教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（）。A、一般性知识B、条件性知识C、本体性知识D、实践性知识
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教师学习教育学、心理学知识，是增加教师的（）A、理论性知识B、本体性知识C、实践性知识D、条件性知识
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单选题（）是教师所具有的特定的学科知识，它是教师开展教学的前提。A条件性知识B理论性知识C本体性知识D实践性知识
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单选题教师的哪个方面的知识是指教师所具备的教育学与心理学知识：（）。A本体性知识B实践性知识C专业性知识D条件性知识
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多选题教师的知识结构包括（）。A条件性知识B本体性知识C实践性知识D学科知识E相关学科知识
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问答题观点辨析：“教师专业化要求教师积累和形成丰富的实践性知识，理论性知识不再重要。”
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单选题教师作为职业的最基本的知识是（），它是教师发展的必要条件。A本体性知识B实践性知识C条件性知识D程序性知识
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单选题教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（）。A一般性知识B条件性知识C本体性知识D实践性知识
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多选题影响教师实践性知识形成的因素包括（）A教师过去的经验B教师的工作环境C教师个体的反思D教师的同事
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多选题“理论是灰色的，而生活之树常青”对教师而言，教师的实践性知识是教师真正信奉并能指导行动的知识。以下哪些属于教师的实践性知识（）A教师的教育信念B教师的自我知识C教师的人际知识D教师的情景知识
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多选题教师的知识结构一般包括（）。A本体性知识B条件性知识C实践性知识D学科性知识
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多选题按知识的功能出发，教师的知识结构包括（）A本体性知识B条件性知识C实践性知识D经验性知识
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