单选题视觉性言语中枢受到损伤的病人( )。A不能写字、画画B理解字词的含义发生了困难C说话发生了困难D听不懂别人说的话
单选题
视觉性言语中枢受到损伤的病人( )。
A
不能写字、画画
B
理解字词的含义发生了困难
C
说话发生了困难
D
听不懂别人说的话
参考解析
解析:
视觉性言语中枢位于顶、枕叶交会处的角回。这一中枢损伤,患者能看到字词,但不能理解字词的含义,即造成失读症。
相关考题:
符合轻度精神发育迟滞的是A、几乎不会讲话,理解困难,表达亦有限B、语言发育水平较差,词汇贫乏C、既不会说话也听不懂别人的话D、能表达有限的意愿和要求E、言语发育较好但理解能力差,仅能反映事物的表面现象
失语症是指借助词语进行理解和表达语言符号意义的功能丧失或言语困难。其中运动性失语症表现为,患者能理解他人语言,有的虽能发音但不能构成语言。根据上述定义,下列最可能患有运动性失语症的是:( )A.小张的大脑损伤后,虽然能够模仿别人说话,但却很难和别人交流,常常答非所问B.小钱还处于牙牙学语阶段,经常重复性地说一个字或词,只能发出简单的电报式语言C.小李的大脑某部位发生了病变,经常无法很准确地说出一些物品的名称,即使说出了也会很快遗忘D.小王在一次车祸后,虽然能够听懂别人说话,但只能说出一些简单的字词,很难与他人正常的沟通
当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。
单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。A能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;B能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;C既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;D既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。
单选题符合轻度精神发育迟滞的是()A几乎不会讲话,理解困难,表达亦有限B语言发育水平较差,词汇贫乏C既不会说话也听不懂别人的话D能表达有限的意愿和要求E言语发育较好但理解能力差,仅能反映事物的表面现象
单选题病人虽然能听到别人说话,但不能理解讲话的意思,自己讲的话也同样不能理解,这是因为病人的哪个部位受损()。A运动性语言中枢B书写中枢C听觉性语言中枢D视觉性语言中枢