护理教育的基本任务是() A、培养护理人才B、开展护理科研C、研究护理教育D、发展社会服务
护理质量管理的关键，首先是A.制定护理质量标准B.持续改进护理质量C.提高护理质量效益D.加强护理质量教育，增强质量意识E.制定和护理目标
护士条例的制定目的为()。A、维护护士的合法权益B、规范护理行为C、促进护理事业发展D、保障医疗安全和人体健康
下列关于内科疾病动态护理指引注意环节中,错误的是( ) A.从继续教育角度，指导临床护理完善专科疾病整体护理规范文本B.建立以护理为中心的内科疾病的专科护理规范C.制定疾病护理指引要以病人入院后的时间为轴的动态护理规范指引D.建立疾病动态的康复指导指引，使病人健康教育规范实用
护士长的职责是( ) A、为病人解决问题B、拟定护理工作计划C、协助治疗D、开展护理科研E、制定护理管理标准
护理立法为护理专业人才的培养和护理活动的开展制定了法制化的规范和标准，使护理专业发展更加( )。A、先进化B、专业化、科学化C、社会化D、人性化E、科学化、人性化
贯穿于护理活动全过程的是（）。A.护理活动和护理诊断B.护理诊断和护理汁划C.护理计划和护理评价D.护理诊断和护理评价E.护理评估和护理评价
护理学的发展主要依靠A、护理科研和护理管理B、临床护理的发展C、护理管理和护理教育D、社区护理的完善E、护理教育
1997年中华护理学会制定了继续护理教育的法规，使继续护理教育开始A、正规化B、制度化C、规范化D、标准化E、法制化
护理立法的意义除外A.有利于护理学科的发展B.促进护理管理法制化C.有利于促进全民健康D.有益于提高护理人员的法律意识E.保证护理人员具有良好的护理道德
关于护理立法的意义，错误的是A．有利于维护服务对象的正当权利B．促进护理管理法制化C．有利于促进全民健康D．促进护理人员不断学习和接受培训E．促进护理教育及护理学科的发展
自南丁格尔创建护理专业以来，护理学的变化和发展经历了以疾病为中心的护理阶段、()、()三个阶段。
护理立法的意义有A.促进护理管理法制化，提高护理质量B.促进护理教育及护理学科的发展C.维护护士的权益D.保护护理人员具有良好的护理道德E.有利于维护服务对象的正当权益
以下不属于《护士条例》立法宗旨的是A、维护护士的合法权益B、规范护理行为C、促进护理事业发展D、提高护理人员待遇E、保证医疗安全和人体健康
护理教育是指为护理学科培养具有宽厚的_________、_________、护理学等知识，并能为人类健康服务的专业人才的活动。
护理教育是指为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为______服务的专业人才的活动。
护理人员对护理专业的价值观和专业信念称为（）A、护理哲理B、护理道理C、护理理论D、护理内涵E、护理内容
为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为：（）A、护理教育B、护理活动C、护理理论D、护理实践
护理教育的任务有（）A、培养合格的护理人才 B、提高护理人员被尊重的程度 C、开展护理科学研研究和护理教育研究 D、开展护理理论技术的交流 E、发展社会服务的项目
能体现护理行为的科学性、规范性，体现护理专业自身的特点、专业内涵和发展水平为护理文书书写的（）A、书写原则B、主要原则C、记录重点D、目标要求
护理质量管理的关键，首先是（）A、制定护理质量标准B、持续改进护理质量C、提高护理质量效益D、加强护理质量教育，增强质量意识E、制定和护理目标
护理立法的意义有（）A、促进护理管理法制化，提高护理质量B、促进护理教育及护理学科的发展C、维护护士的权益D、保护护理人员具有良好的护理道德E、有利于维护服务对象的正当权益
单选题为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为：（）A护理教育B护理活动C护理理论D护理实践
多选题护理教育的任务有（）A培养合格的护理人才B提高护理人员被尊重的程度C开展护理科学研研究和护理教育研究D开展护理理论技术的交流E发展社会服务的项目
多选题1997年中华护理学会制定了继续护理教育的法规，使继续护理教育开始（）A正规化B制度化C规范化D标准化E法制化
单选题护理立法为护理专业人才的培养和护理活动的开展制定了法制化的规范和标准，使护理专业发展更加（）。A先进化B专业化、科学化C社会化D人性化E科学化、人性化
单选题护理质量管理的关键，首先是（）A制定护理质量标准B持续改进护理质量C提高护理质量效益D加强护理质量教育，增强质量意识E制定和护理目标
单选题能体现护理行为的科学性、规范性，体现护理专业自身的特点、专业内涵和发展水平为护理文书书写的（）A书写原则B主要原则C记录重点D目标要求