教育测量与评价的成效在很大程度上取决于() A评价自身质量B量表C测量的方法D信度
量表评价中，评定员信度的相关系数应该超过A.0.6B.0.7C.O.8D.0.9E.1.0
量表评价中，评定员信度的相关系数应该超过A．0．6B．0．7C．0．8D．0．9E．1．0
下列哪项不是量表信度的评价指标A、稳定系数B、等值系数C、分半系数D、克伦巴赫系数E、校标信度系数
用同一个量表(测验或评价表)对同一组被试测两次所得结果的一致性程度,其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数,这一概念是()。 A.复本信度B.重测信度C.同质性信度D.分半信度
评价者内部信度法是指不同的评价者,用同一业绩评价方法针对同一人群实施评价,结果的相关系数大于等于0.7,说明具有可信度。() 此题为判断题(对，错)。
用某评定量表测定抑郁症患者，两名评定者结果截然相反，说明该量表()A.一致性检验系数低B.重测信度系数低C.分半信度系数低D.正副本相关系数低
下列选择项中可以用相关系数的评价指标的是A.难度B.区分度C.信度D.效度
对调查问卷评价常用的指标A.回归系数，相关系数B.信度系数，效度系数C.效度系数，相关系数D.信度系数，相关系数E.问卷回收率，调查符合率
对调查问卷（即：调查工具）评价，常用的两个指标是（）A、问卷回收率、调查符合率B、信度系数、效度系数C、信度系数、相关系数D、效度系数、相关系数E、回归系数、相关系数
对调查问卷（即：调查工具）评价，常用的两个指标是（）。A、问卷回收率、调查符合率B、信度系数、效度系数来源：考试大C、信度系数、相关系数D、效度系数、相关系数E、回归系数、相关系数
下列关系到评价的信度和效度的是（）。A、建立组织机构B、教师自评C、制订评价指标体系D、设计评价方案
对调查问卷评价常用的指标（）A、问卷回收率，调查符合率B、信度系数，效度系数C、信度系数，相关系数D、效度系数，相关系数E、回归系数，相关系数
在信度计算中，计算同一被测试人两次测验所得分数的积差相关系数，这就是（）。A、再测信度B、复本信度C、分半信度D、评分者信度
用某评定量表测定抑郁症患者，两名评定者结果截然相反，说明该量表（）A、一致性检验系数低B、重测信度系数低C、分半信度系数低D、正副本相关系数低
利用相同的评价指标体系，间隔一定的时间，对同一组被评对象进行两次评价，然后计算两次评价结果之间的相关系数，求得的相关系数为（）。
以下评价哪些是可以修改的？（）A、双方相互好评B、仅一方作出“中评”C、一方作出“差评”D、“差评”评价超过6个月
重测信度用重测相关系数来表示，相关系数越趋近于0.7，则重测信度越高。
评价量表或问卷质量的三种指标主要有：效度、信度和（）。
用同一个量表（测验或评价表）对同一组被试测两次所得结果的一致性程度，其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数，这一概念是（）A、复本信度B、重测信度C、同质性信度D、分半信度
填空题评价量表或问卷质量的三种指标主要有：效度、信度和（）。
单选题用某评定量表测定抑郁症患者，两名评定者结果截然相反，说明该量表（）A一致性检验系数低B重测信度系数低C分半信度系数低D正副本相关系数低
单选题量表评价中，评定员信度的相关系数应该超过（）A0.6B0.7C0.8D0.9E1.0
单选题对调查问卷（即：调查工具）评价，常用的两个指标是（）。A问卷回收率、调查符合率B信度系数、效度系数来源：考试大C信度系数、相关系数D效度系数、相关系数E回归系数、相关系数
单选题下列哪项不是量表信度的评价指标（）A稳定系数B等值系数C分半系数D克伦巴赫α系数E校标信度系数
填空题利用相同的评价指标体系，间隔一定的时间，对同一组被评对象进行两次评价，然后计算两次评价结果之间的相关系数，求得的相关系数为（）。
单选题在信度计算中，计算同一被测试人两次测验所得分数的积差相关系数，这就是（）。A再测信度B复本信度C分半信度D评分者信度
单选题对调查问卷评价常用的指标（）A问卷回收率，调查符合率B信度系数，效度系数C信度系数，相关系数D效度系数，相关系数E回归系数，相关系数