农村全面小康指标体系由6个方面()个评价标志构成。 A.10B.15C.18D.20
全面性、先进性是建立学前教育评价指标体系的基础。()
要对涉及教育领导效率的各种汇报材料进行实事求是的分析，广泛深入调查，取得翔实可靠的材料，这符合教育领导效率评价的（）A可靠性要求B标准性要求C全面性要求D特殊性要求
发动机评价体系提出了非常全面的发动机评价指标体系是什么？
评估指标体系科学性包括全面性，即评估指标体系必须全面地反映培训工作内容的本质要求和主要特征。
培训评价指标体系的全面性要求（）A、评价指标应符合实际具有可操作性B、每一评价指标与目标之间一致C、评价指标全面反映培训工作目标要求D、各指标之间应尽可能独立
培训评价标准从形式上看，其基本类型包括（）。A、诊断性评价B、指标体系C、总结性评价D、概括性问题描述
指定培训评价指标体系的一般步骤为（）。A、确定评价者B、确定评价目的C、确定评价内容D、确定评价目标
培训评价指标体系具有设计要求高、便于操作、能够满足被评价对象多样化要求的特点。
在培训评价指标体系中，（）是从开展职业培训活动的基础和条件这一角度提出的评价指标。A、行为指标B、职责指标C、素质指标D、效能指标
培训评价指标体系的科学性有以下含义（）A、一致性B、全面性C、独立性D、可行性
企业人力资源的评价体系不包含（）A、发展评价指标体系B、使用及效用评价指标体系C、资产效用评价指标体系D、环境评价指标体系
安全评价的核心问题是（）A、确定评价指标体系B、计算评价指标体系C、分析评价指标体系D、导出评价指标体系
培训评价指标体系中的过程指标是指（）A、任务指标B、效能指标C、职责指标D、素质指标
高校课堂教学质量评价的指标体系不包括（）。A、学生评价指标体系B、教师评价指标体系C、同行评价指标体系D、领导或督导员的评价指标体系
问答题发动机评价体系提出了非常全面的发动机评价指标体系是什么？
单选题培训评价指标体系的全面性要求（）A评价指标应符合实际具有可操作性B每一评价指标与目标之间一致C评价指标全面反映培训工作目标要求D各指标之间应尽可能独立
多选题培训评价指标体系的科学性有以下含义（）A一致性B全面性C独立性D可行性
判断题评估指标体系科学性包括全面性，即评估指标体系必须全面地反映培训工作内容的本质要求和主要特征。A对B错
单选题安全评价的核心问题是（）A确定评价指标体系B计算评价指标体系C分析评价指标体系D导出评价指标体系
单选题培训评价指标体系中的过程指标是指（）A任务指标B效能指标C职责指标D素质指标
单选题要对涉及教育领导效率的各种汇报材料进行实事求是的分析，广泛深入调查，取得翔实可靠的材料，这符合教育领导效率评价的（）A可靠性要求B标准性要求C全面性要求D特殊性要求
多选题指定培训评价指标体系的一般步骤为（）。A确定评价者B确定评价目的C确定评价内容D确定评价目标
单选题企业人力资源的评价体系不包含（）A发展评价指标体系B使用及效用评价指标体系C资产效用评价指标体系D环境评价指标体系
多选题培训评价标准从形式上看，其基本类型包括（）。A诊断性评价B指标体系C总结性评价D概括性问题描述
多选题培训评价标准设计的步骤有（）。A信息搜集、整理与分类B分解培训目标，形成指标体系C确定评价指标体系的权重D对草拟的评价指标体系进行论证与修改E征求意见，在一定范围内使用并修改
判断题培训评价指标体系具有设计要求高、便于操作、能够满足被评价对象多样化要求的特点。A对B错
单选题在培训评价指标体系中，（）是从开展职业培训活动的基础和条件这一角度提出的评价指标。A行为指标B职责指标C素质指标D效能指标