判断题《中国大百科全书–教育》中关于课程的概念是作为名词使用的。A对B错

判断题
《中国大百科全书–教育》中关于课程的概念是作为名词使用的。
A

B


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我国从2001年开始推行基础教育课程改革,以“课程标准”取代原来_________使用的概念。

我国从2001年开始推行基础教育课程改革,以__________取代原来使用的“教学大纲”概念。

课程是由文化决定并选择体现在:()。 A.课程的概念B.课程的文化功能C.课程的教育功能D.课程的结构

我国《辞海》、《中国大百科全书》(教育卷)的课程定义倾向于()。A课程即学科B课程即计划C课程即目标D课程即经验

美国教育家杜威提出的概念是()A、STS课程B、隐性课程C、附带学习D、副学习

下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()A、幼儿园课程是课程的属概念B、幼儿园课程是实现教育目的的手段C、幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验D、幼儿园课程是活动E、幼儿园课程是各种活动的总和

关于课程的概念,下列哪项是错误的:()A、必须反映教育学家对教育的信念和思想B、护理教师必须基于对护理的信念和观点来定义护理学科中的“课程”C、课程的概念范畴是相对静止的D、课程在不断的评估和修改中得以完善E、课程的目的是把教育的基本原理、特色传授给学生

在教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,首次提出“核心素养体系”概念。

传统的学科课程是―课程‖作为名词使用所代表的课程范式。

《中国大百科全书–教育》中关于课程的概念是作为名词使用的。

《中国大百科全书·教育》中把课程定义为“课程是指所有学科的总和,或学生在教师指导下各种活动的总和”。这种观点认为课程就是()。A、学科B、目标C、计划D、经验

“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的()。

教育资源作为课程设置的支撑,对它的分析始终贯穿于课程设置的整个过程中。

《中国大百科全书-教育》关于课程的概念是作为()使用的A、动词;B、名词;C、形容词

《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指(),或学生在教师的指导下各种活动的总和。

根据教育概念的分类方法,“课程”属于()。A、集合概念B、非集合概念C、关系概念D、属性概念

在学校课程管理概念模型中,课程实体具有课程名,课时,学分,课程性质等属性,若该校不存在同名的课程,则可以作为码的属性是()A、课程名B、课时C、学分D、课程性质

单选题在学校课程管理概念模型中,课程实体具有课程名,课时,学分,课程性质等属性,若该校不存在同名的课程,则可以作为码的属性是()A课程名B课时C学分D课程性质

单选题《中国大百科全书·教育》中把课程定义为“课程是指所有学科的总和,或学生在教师指导下各种活动的总和”。这种观点认为课程就是()。A学科B目标C计划D经验

多选题下列关于幼儿园课程叙述正确的是:()A幼儿园课程是课程的属概念B幼儿园课程是实现教育目的的手段C幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验D幼儿园课程是活动E幼儿园课程是各种活动的总和

单选题幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是()。A幼儿园教育活动包括幼儿园课程B幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程C幼儿园课程组成了幼儿园教育活动D幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念

单选题《中国大百科全书-教育》关于课程的概念是作为()使用的A动词;B名词;C形容词

单选题关于课程的概念,下列哪项是错误的:()A必须反映教育学家对教育的信念和思想B护理教师必须基于对护理的信念和观点来定义护理学科中的“课程”C课程的概念范畴是相对静止的D课程在不断的评估和修改中得以完善E课程的目的是把教育的基本原理、特色传授给学生

判断题传统的学科课程是―课程‖作为名词使用所代表的课程范式。A对B错

单选题我国《辞海》、《中国大百科全书》(教育卷)的课程定义倾向于()。A课程即学科B课程即计划C课程即目标D课程即经验

填空题《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指(),或学生在教师的指导下各种活动的总和。

判断题《中国大百科全书–教育》中关于课程的概念是作为名词使用的。A对B错

单选题(2015山东)下列概念按照范畴由大到小逻辑顺序排列正确的是()。A教育目标、课程目标、教育目的B教育目标、教育目的、课程目标C教育目的、教育目标、课程目标D课程目标、教育目标、教育目的