判断题素质教育不是消除差异。A对B错

判断题
素质教育不是消除差异。
A

对

B

错

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素质教育是促进学生 的教育。强调考虑学生的个体差异，充分发展学生的个性。
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关于文化差异，以下说法错误的是()A、文化差异的存在是客观事实B、文化差异不能消除，但可以通过互相学习、沟通实现共存共荣C、文化差异经过努力可以消除D、树立文化差异的观念，是提高跨文化沟通效果的前提
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通过物流可以消除商品的（）。A、价格差异B、时间间隔C、产地差异D、场所间隔E、质量差异
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下列表述对心理健康教育的一般促进功能理解有误的是（）A、促进学生身心健康和全面发展B、推进学校素质教育的全面实施C、推动社会文明与进步D、消除民族差异，促进世界统一
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跨文化沟通的策略不包括（）A、消除文化差异B、认识文化差异C、认同文化差异D、融合文化差异
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判断题素质教育就是消除个性差异。A对B错
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单选题尿液分析仪试剂带空白块的作用是（）A消除不同尿液标本颜色的差异B消除试剂颜色的差异C消除不同光吸收差异D增强对尿标本的吸收E减少对尿标本的吸收
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单选题跨文化沟通的策略不包括（）A消除文化差异B认识文化差异C认同文化差异D融合文化差异
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判断题素质教育只是一种教育思想、观念或理念，不是一种教育方式，不存在什么素质教育模式。（）A对B错
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多选题通过物流可以消除商品的（）。A价格差异B时间间隔C产地差异D场所间隔E质量差异
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