下列属于古代社会教育特点的是() A. 有专门的教育机构和执教人员B. 教育具有阶级性与等级性C. 学校教育与生产劳动相脱离D. 教学组织形式以个别施教为主
个案研究的对象是个别的人、个别的事件、个别的团体等，不能揭示具有普遍意义的教育规律。()
家庭学前儿童科学教育具有潜移默化性、个别性、随机性和灵活性等特点。() 此题为判断题(对，错)。
社区教育具有的特点是（）A、整体性B、区域性C、个别性D、专业性E、全面性
社区教育具有地域性、大众化、（）、伙伴合作等4个特点。
下列属于古代社会教育特点的是（）。A、有专门的教育机构和执教人员B、教育具有阶级性与等级性C、学校教育与生产劳动相脱离D、教学组织形式以个别施教为主
家庭学前儿童科学教育具有（）、（）、（）和（）等特点。
不同的儿童具有不同的先天特点和后天环境，因此进行创造教育要坚持（）原则。A、全面性B、个别性C、活动性D、赞赏性
学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是（）A、家庭教育是幼儿接触最早的教育B、家庭教育是在潜移默化中进行的C、家庭教育具有专业性D、家庭教育伴随终身E、家庭教育是个别实施的
德育网络的沟通方式中，家校互访是最常见的个别访问，它具有针对性强、具体、细致、深入等特点。
家庭学前儿童科学教育具有（）、个别性、随机性和灵活性等特点。
个别心理咨询具有（）。A、教育功能B、预防功能C、发展功能
具有声势大、威力强、正规、严肃特点的教育方法是（）。A、集体教育B、个别教育C、矫正作用D、辅助教育
个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。（ ）
个别教育具有（）等特点。A、效果的稳定性B、教育的针对性C、互动的深入性D、方式的灵活性
（）就是把各种不同事物的特点、属性等进行比较，分清是非，把握事物本质的方法。A、说理疏导法B、榜样教育法C、对比教育法D、个别教育法
判断题个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。A对B错
填空题家庭学前儿童科学教育具有（）、个别性、随机性和灵活性等特点。
填空题家庭学前儿童科学教育具有（）、（）、（）和（）等特点。
单选题幼儿的语言学习具有()的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。A潜在性B活动性C个别化D交流性
单选题（）就是把各种不同事物的特点、属性等进行比较，分清是非，把握事物本质的方法。A说理疏导法B榜样教育法C对比教育法D个别教育法
多选题家庭教育具有的特点有（ ）。A权威性B个别性C针对性
多选题社区教育具有的特点是（）A整体性B区域性C个别性D专业性E全面性
判断题个案研究的对象是个别的人、个别的事件、个别的团体等，不能揭示具有普遍意义的教育规律。A对B错
问答题公路建设为什么具有“需要个别设计，个别施工”的特点？