问答题阐述中国具有代表性的6名教育家及其核心思想

问答题
阐述中国具有代表性的6名教育家及其核心思想

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前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了___的教育理论。

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简述教育思想史上有代表性的教育目的观及其基本特点。

明确阐述掌握知识与形成思想二者之间辩证关系的教育家是__________,他提出了“教学的教育性”观点。

结合培根、斯宾塞等人的思想,阐述科学教育思潮及其影响。

简述毛泽东阐述的中国革命分两步走的思想及其相互关系。

请阐述夸美纽斯的教育思想及其历史地位。

“因材施教”是中国古代教育家()主张的思想。

在中国近代革命者中,()与()的民主革命思想最具有代表性。

在所有具有资产阶级民主革命思想的近代中国革命者中,()与章太炎分别以其独立思考形成的民主革命思想最具有代表性。A、孙中山B、梁启超C、章太炎D、杨度

系统地阐述自然主义教育思想的教育家是()A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、夸美纽斯

法国杰出的启蒙思想家和教育家()在《爱弥儿》一书中阐述了自然教育思想,提出培养真正符合社会需要的新人的构想。

弗吉里奥是率先阐述人文主义教育思想的学者,其思想大大受益于古罗马的一位教育家,这位教育家是()A、格里诺B、昆体良C、奥古斯丁D、西塞罗

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填空题在中国近代革命者中,()与()的民主革命思想最具有代表性。

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