人际沟通中要善用三种表情,分别是( )A、微笑、伤心和愤怒B、微笑、言语表情和身体表情C、微笑、面部表情和言语表情D、言语表情、面部表情和身体表情E、微笑、面部表情和身体表情
在人际交往中,沟通的非语言系统内容包括A.微笑与点头B.环境与气味C.手势与体位D.表情与目光E.灯光与音乐
在人际交往中,沟通的非语言系统内容包括A、微笑与点头 B、环境与气味c、手势与体位 D、表情与目光E、灯光与音乐
非言语交往中,最重要的交往是()A、面部表情B、眼睛C、姿态与动作D、手势与步态
微笑是一种最自然、最常用、最容易为对方接受的面部表情,所以适用于护患交往的任何情境。( )此题为判断题(对,错)。
面部表情中,最重要的是()。A眼神B目光C微笑D面部肌肉
顾客与美发师讲话时要仔细倾听,表情要自然地看着顾客面部,不要打断顾客的谈话。()
婚姻家庭咨询师在接待求助者时的面部表情应是()。A、眼睛注视对方,表达出诚恳与尊重B、直视对方,表现出专业与权威C、对求助者面带微笑,传达真诚、自然、亲切D、正常表情即可,不必面带微笑
表情是优雅风度的重要组成部分,构成表情的主要因素有()。A、目光B、微笑C、面部表情D、语言
插花员在与顾客的交谈中,()是体态语言中重要的传播媒介。A、手势B、面部表情C、行礼D、姿态
情绪和情感在人际交往中起着信号的作用,是人际交流的重要手段,尤其是情绪情感的外部形式即()。A、身段表情B、动作表情C、言语表情D、面部表情
在推销交际过程中,难免有矛盾、冲突、误解。推销员只有宽容和理解顾客,才能得到顾客的理解和认可。所以,推销员在与顾客交往中要遵循()。
人际交往中,交往双方能够直接地、及时地交流信息、沟通意见的交往手段是()A、面部表情B、口头言语C、体态表情D、衣着饰品
当一个人开始()时,这便是信任关系建立的标志。A、互相帮助B、面部微笑的表情C、自我暴露D、增加交往频率
包含信息量最大的是( )A、身体表情B、面部表情C、语言交往D、目光接触E、非语言交往
直接交往可以理解为服务人员与客人运用语言、面部表情、()等进行的沟通过程。A、微笑B、身体语言C、姿态D、服务
问答题在笑容中,微笑最为自然大方,最真诚友善。在人际交往中,保持微笑,有哪些作用?
多选题面部表情中,最重要的是()。A眼神B目光C微笑D面部肌肉
多选题在人际交往中,沟通的非语言系统内容包括()A微笑与点头B环境与气味C手势与体位D表情与目光E灯光与音乐
单选题人际沟通中要善用三种表情,包括( )。A言语表情、面部表情和身体表情B微笑、伤心和愤怒C微笑、面部表情和言语表情D微笑、言语表情和身体表情E微笑、面部表情和身体表情
单选题人际交往中,交往双方能够直接地、及时地交流信息、沟通意见的交往手段是()A面部表情B口头言语C体态表情D衣着饰品
判断题在推销员与顾客的交往中,最有用的面部表情是微笑。A对B错
单选题当一个人开始()时,这便是信任关系建立的标志。A互相帮助B面部微笑的表情C自我暴露D增加交往频率
单选题情绪和情感在人际交往中起着信号的作用,是人际交流的重要手段,尤其是情绪情感的外部形式即()。A身段表情B动作表情C言语表情D面部表情
单选题直接交往可以理解为服务人员与客人运用语言、面部表情、()等进行的沟通过程。A微笑B身体语言C姿态D服务
判断题在教学中,作用最大的姿态语言是教师的面部表情,它是学生注意力集中的焦点。在面部表情中,最核心的、学生最关注的是目光。( )A对B错